Question

【题目】某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想并联电路中各支路电流相等。她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验。

（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是__________________的。检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中。晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等。

（2）晓丹得出错误的实验结论，主要原因是_______________________________。

（3）请你对接下来的实验提出改进措施（一条即可）___________________________。

（4）你认为这个实验设计中存在的问题是 _____________________________ 。

Answer 1

【答案】 断开 选用了规格相同的（或电阻相同）的灯泡进行实验 换用不同的灯泡进行实验（或改变电源电压）[改变电路中的电流、多次测量获得多组数据等。] 只有一组实验数据，实验结论具有片面性(不可靠)．应多次测量获得多组数据等。

【解析】（1）为了保护电路，连接电路时开关要断开；

（2）根据欧姆定律I=U/R，使用了相同规格的灯泡（或电阻）进行实验；

（3）根据欧姆定律，换用不同规格的灯泡（或电阻）进行实验，或改变电源电压；

（4）为了得到普遍规律，换用不同规格的灯泡（或电阻）进行实验，或改变电源电压；

（5）本实验存在的问题是：只测量了一组数据，实验结论有偶然性，为得出具有普遍性的结论，要选用不同规格 的灯泡多次测量。