题目内容

如图所示，把同种材料制成的甲、乙两个正方体放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为p1、p2．现把乙放在甲上，则甲对桌面的压强p为多少？（用p1、p2表示）
把乙放在甲上，则甲对桌面的压强p为

试题分析：设两正方体的密度为ρ，边长分别为L甲和L乙，
甲对桌面的压强为：p1===ρgL甲，
∴L甲=，
同理，L乙=，
当把乙放在甲的上面时，甲对桌面的压强为：
p======．
答：把乙放在甲上，则甲对桌面的压强p为．
点评：此题涉及到重力的计算和压强的大小及其计算，涉及的知识点不是很多，但是有一定的拔高难度，因此做题时要特别仔细，认真，另外还要注意的是静止水平面上的物体，此时的压力即为重力，压力和受力面积的对应性
练习册系列答案
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如图是锅炉上的保险阀，当阀门受到的蒸汽压强超过安全值时，阀门被顶开，蒸汽跑出一部分，使锅炉内的蒸汽压强减小，已知杠杆重可以忽略不计，OA与AB长度的比值为1∶3，阀门的面积是3 cm2，要保持锅炉内、外气体的压强差是1.2×105 Pa，应将质量为多大的重物挂在杠杆的B点？（g取10 N/kg）
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（2009?青岛）归纳式探究：
叶子探究在温度为0℃条件下，一定质量的氮气的压强和体积的关系．她将压强由1.013×l05Pa增加到1.013×108Pa的过程中，得到如下实验数据（其中a、b对氮气来说是常数）：
 P/Pa
 V/m3
 PV/Pa?m3
/Pa?m3
 1.013×105
 2.24×10﹣2
 2.3×103
 2.3×103
 1.013×107
 2.24×10﹣4
 2.3×103
 2.3×103
 5.065×107
 0.62×10﹣4
 3.1×103
2.3×103
 1.013×108
 0.46×10﹣4
 4.1×103
 2.3×103
（1）由上述实验数据可以得到如下公式：　    　="K" （K为常数），其中K=　     　（写上单位）．由数据形式变为公式形式运用了　      　法．
（2）在压强由1.013×105Pa增加到1.013×107Pa的过程中，我们可以将公式简化为　   　，则这时的p﹣V关系可以用图象中的图线　      　来表示．

（3）实验中若氮气的压强为1.013×106Pa，则它的体积为　        　．
在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某同学做了如图所示的实验．比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与　     　有关；比较乙、丙两图可得压力的作用效果与　     　有关．
探究：足球击墙的压强有多大
小明是个足球迷，周末又邀请他的朋友一起到足球场上“驰骋沙场”．身为前锋的小明抓住一个机会，侧身抽射，可惜的是，由于求胜心切，球偏了，撞在护栏的广告牌子上，广告牌子不停地颤动起来．小明想：飞行中的足球对护栏所产生的压强一定非常大，如何测量这个压强值呢？
要测压强，需要测　       　与　      　．由于这个过程中是在瞬息之间完成的，测出这两个物理量的大小成为本次探究成功与否的关键．
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（2）借助刻度尺测出印迹的半径r，算出圆周面积S=　      　；
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（4）计算p=　  　=　  　．
（2012?聊城）质量相同的实心正方体铝块（ρ铝=2.7×103kg/m3）和铁块（ρ铁=7.9×103kg/m3）放在水平桌面上，它们对桌面的压力和压强分别是F铝、F铁和P铝、P铁．则F铝　 　F铁，P铝　 　P铁．（填“＞”、“=”或“＜”）
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如图所示，置于水平桌面上的容器装有某种液体．液体的体积为2.0×10﹣3m3，液体的深为0.5m，若容器重为20N、底面积为2.0×10﹣3m2，容器底受到液体的压强为5.0×103pa．求：

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