题目内容

如图所示，图甲是小谦同学研究调光灯的实验电路图，小灯泡规格是6V 3W，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P在A点时，滑动变阻器连入电路的电阻为R1，电压表的示数为4V，当滑动变阻器滑片P在B点时，滑动变阻器连入电路的电阻为R2，电压表的示数为2V，且R2=2R1， 测绘出小灯泡的I-U图象如图乙所示，电源电压保持不变。

（1）根据小灯泡的I-U图象判断，小灯泡的阻值是否恒定________(选填恒定或不恒定)，用物理知识解释其原因是________。

（2）小灯泡正常发光时的电流是多少_______？

（3）小灯泡两端电压为2V时的实际功率是多少_____？

（4）电源电压是多少_______？

练习册系列答案
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关于物体受到的浮力，下列说法正确的是

A. 漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大

B. 物体排开水的体积越大受到的浮力越大

C. 物体浸在水中越深受到的浮力越大

D. 物体的密度越大受到的浮力越大

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：

 

(1)在表中的空格处填上适当的数据：S3=___,η2=___,η3=___,(机械效率用百分数表示,保留一位小数)

(2)根据实验第一次实验和第二次实验可知，使用同一滑轮组，___可以提高滑轮组的机械效率；

(3)第2次实验中的额外功为___J；

(4)通过实验可以实现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越___；（填“高”或“低”）

(5)要研究滑轮组的机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用___（填“同一”或“不同”）滑轮组，提升___（填“相同”或“不同”）的高度去研究。

下面说法中正确的是

A. 从P=W/t可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大

B. 功率跟时间成反比，所以只要时间短，功率就大

C. 甲每小时做的功比乙每小时做的功多，甲的功率比乙的功率大

D. 功率大的机器比功率小的机器做功多

物体A静止在水平桌面上,其右侧正好与桌边相齐如图所示,若把物体A向右抽出一些,仍静止在桌面上,则物体A对桌面的压力和压强与原来比

A. 压力和压强都增大 B. 压力改变，压强不变

C. 压力不变，压强改变 D. 压力和压强都不变

在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中，实验装置如图所示．

（1）该实验中所探究物体的动能是指________（选填小车或木块）的动能．

（2）该实验物体动能的大小是通过________来反映的．

（3）实验表明，同一小车从斜面高处滑下，高度越大，木块被撞得越远，可得结论：当________ 相同时，________越大，物体的动能越大．

（4）实验过程中，若发现木块被撞滑出木板．请提出改进的措施：________．（写出一点即可）

我国家庭电路电压为________伏，家中使用的各类用电器是________的（选填“串联”或“并联”），同时使用的用电器越多，电路中的总电阻将越________（选填“大”或“小”）。

某实验小组要用“伏安法”测量一个用电器L的额定功率（额定电压为10V、额定功率在12W～15W之间），实验室有下列器材可供选用：

电源：U1（电压为3V）； U2（电压为15V）

电流表：A1（量程0～0.6A）； A2（量程0～3A）

电压表：V1（量程0～3V）；V2（量程0～15V）

滑动变阻器：R1（阻值范围0～20Ω）； R2（阻值范围0～200Ω）

开关一个，导线若干

为使测量尽可能准确、方便，请回答：

（1）电源应该选择_____（填“U1”或“U2”）；电流表应该选择_____（填“A1”或“A2”）；电压表应该选择_____（填“V1”或“V2”）；滑动变阻器应该选择_____（填“R1”或“R2”）。

（2）若提供的电流表都坏了，但又找到一个阻值合适的定值电阻R0，开关若干，请你：（要求电路不可重组）

①画出实验电路图___________；

②写出实验步骤及所需测量的物理量_________；

③写出额定功率的表达式（用已知量和测量量表示）_________。

下列四幅图所示的工具中，属于费力杠杆的是

A. 托盘天平

B. 筷子

C. 羊角锤

D. 自行车闸

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