题目内容
（题文）如图所示，在“测量物体运动的平均速度”实验中，所用的测量工具除了停表，还需要用到的是
A. 天平 B. 量筒
C. 弹簧测力计 D. 刻度尺
关于生活中的光现象，下列说法正确的是（ ）
A. 凸透镜成实像时对光线有会聚作用，成虚像时对光线有发散作用
B. 平面镜成像时，物体与平面镜距离越远，所成的虚像越小
C. 眼睛近视了看不清书本上的字，应该配戴用凸透镜做成的眼镜，可以起到放大作用
D. 因为光的折射，我们观察到日出的时刻会比实际日出时间早
如图所示在“探究凸透镜成像”的实验中，凸透镜焦距为15 cm。
(1)实验前应首先调整蜡烛、凸透镜、光屏，使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，其目的是_____。
(2)如图所示，光屏应在______区域前后移动，才能得到清晰、倒立、______(选填“放大”或“缩小”)的实像，根据这一原理人们制成了_______。
(3)在蜡烛和凸透镜之间放上一个近视眼镜，则发现像变得模糊了，这时应适当向______(选填“左”或“右”)移动光屏，才能重新得到清晰的像。
(4)若实验中将光屏换成平面镜，则从侧面_______(选填“能”或“不能”)看到清晰、倒立的烛焰像。
郑州地铁1号线全长41.4 km，西起河南工业大学新校区，终点止于郑东新区规划的河南大学国际学院，1号线全线通车有效减缓了郑州市东西向主干线的交通拥挤，若乘客乘坐地铁走完1号线全程用时1 h，则该乘客全程的平均速度为_______ m/s。地铁内设有禁止喧哗标志，这样做是为了在_______减弱噪声。
如图所示是“测量小车运动的平均速度”的实验。让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）本实验的原理：______________。
（2）要完成实验，除了图中的实验器材外，还需要金属片和______________。
（3）若实验中测得tAB＝1.6 s，tAC＝2.5 s，则AC段的平均速度vAC＝__________cm/s，AB、BC、AC段的平均速度分别为vAB、vBC、vAC，则将它们从大到小排列为________。
小芳骑自行车从柳树镇到龙凤峡去参观国家地质公园，如图所示是她全程的s-t图像，小明在小芳出发10min后骑电动车以18km/h的速度匀速地从同一地点出发沿同一条路线去龙凤峡。
（1）根据图像利用公式计算小芳从柳树镇到龙凤峡的平均速度是多少km/h？
（2）小明从柳树镇到龙凤峡需要多少min？
（3）请你在该图像中画出小明骑电动车的s-t图像，并通过图像回答小明大约在出发多长路程后追上小芳？
甲、乙两同学在平直的路面上同向进行，他们运动的s﹣t图象如图所示，由此可判断________同学运动较快，开始运动时两同学相距________m，图中的a点表示________．
图象是表示物理规律的一种重要方法，可以形象表达某些物理量之间的关系．下列选项所示图象中正确表示一辆汽车在公路上做匀速直线运动时，汽车通过的路程S与所用时间t的关系的是（ ）
A． B． C． D．
如图所示的电路中，甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表。闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光。则（ ）
A. 甲是电流表，乙是电压表 B. 甲、乙都是电流表
C. 甲是电压表，乙是电流表 D. 甲、乙都是电压表
全优点练单元计划系列答案全优点练单元计划系列答案全优点练单元计划系列答案
B．
C．
D．
