题目内容

某同学为进一步了解“视力矫正”的原理，利用探究凸透镜成像规律的装置做实验．它在发光体和凸透镜之间放置不同类型的镜片，观察到了如下现象．

（1）将近视眼镜片放在发光体与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏远离透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像．这说明近视眼镜对光线有 作用，他应该是 透镜．据此可知，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的 （填“前方”或“后方”）．

（2）取下近视眼镜片，重新调整光屏的位置，使它上面的像再次变得清晰，然后将另一个镜片放在发光体和光屏之间，光屏上原来清晰的像又变模糊了，再使光屏靠近透镜，又可以在光屏上看到发光体清晰的像．说明带上这个眼镜可以矫正 眼．

练习册系列答案
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为弘扬中华传统文化，无锡市举办了全市中学生汉字听写大赛。下列词语中涉及的物理 现象和对它的解释相符的是（   ）

A. 清澈见底——光的反射 B. 坐井观天——光的折射

C. 海市蜃楼——光的直线传播 D. 波光粼粼——光的反射

用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验

（1）如图甲所示，凸透镜位置固定，当发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑，则该透镜的焦距为________ cm．

（2）小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验，必须使烛焰、透镜和光屏的中心在同一________上，烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，则该像是________（选填“放大”、或“缩小”）的实像．

（3）若想使光屏上的烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向________（选填“左”或“右”）适当移动一段距离，再调整光屏的位置．

（4）在图乙中，小明借来物理老师的眼镜，并将其靠近凸透镜左侧，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明老师的眼镜的镜片是________透镜，老师的视力缺陷________（选填“近视”或“远视”）．

小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中，根据测得的数据得到了物距u跟像距v之间关系的图象，如图所示，则下列判断正确的是

A. 该凸透镜的焦距是20cm

B. 当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像

C. 把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小

D. 当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的

小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小。实验中测得甲图焦距为10cm，再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状，并分别测量焦距，如图所示。

（1）测得焦距小于10cm的是图_______，模拟近视眼的是图_______。

（2）在同一位置，用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体，移动光屏得到清晰的像，其中像距较大的是____________图。

（3）目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力。隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动，其中心厚度只有0.05mm，则此镜片的边缘厚度_____________0.05mm（选填“小于”、“等于”或“大于”)，此镜片对光有_______作用（选填“会聚”或“发散”)。

如图所示，关于近视眼的形成和矫正方法，正确的是（　　）

A.             B.             C.             D.

下图是鱼眼与人眼的结构示意图，我们观察发现：像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体，像将成在视网膜的前面．童话世界中生活在水里的美人鱼，上岸后，若要看清远处的物体，应该配戴（　　）

A. 近视眼镜          B. 远视眼镜          C. 凹镜        D. 凸镜

使用天平时，下列哪些操作是不允许的 （ ）

A. 用手轻轻拨动标尺上的游码

B. 测量时加减砝码仍不平衡，调平衡螺母

C. 为了方便，直接用手加减砝码

D. 用天平直接测量铁块的质量（未超称量）

我们常说“铁比木头重”是指铁的 比木头大，冬天里，户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其体积 （选填“变大”、“变小”或“不变”），密度 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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