题目内容

如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是(  )
A．整理器材，分析数据，得出结论
B．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值
C．改变电源电压，再测出几组电压值
D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
D
要探究的是串联电路中电压普遍遵循的规律，所以需要改变条件，多次测量
练习册系列答案
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图所示各电路图中，电流表和电压表使用均正确的是图（   ）。
小明设计并连接了如图甲所示测量电阻的电路，所使用的电源为两节干电池．请指出他在电路设计或连接上存在的一个问题：___________________________（指出一个即可）；
经改正后，所测得的数据绘出的图像如图乙所示，该待测电阻的阻值为______Ω。
小悦将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联接在电源上，如图所示．闭合开关后发现L1发出明亮的光，却看不到L2发光，造成此现象的原因可能是   (　　)
A．L2开路B．L1的电阻相对太小
C．L2的额定功率相对太大D．L1的实际电压相对太小
如图所示的电路中，①、②、是连接在电路中的三只电学仪表；闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光。则
A．①是电流表，②、是电压表
B．①、②是电流表，是电压表
C．①、是电流表，②是电压表
D．②是电流表，①、是电压表
物理研究中常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法。
下面是初中物理中的几个研究实例：①根据电流所产生的效应认识电流；②用光线表示光的传播方向；③研究电流时把它与水流相比；④利用磁感线描述磁场；上述几个实例中，采用了相同研究方法的是：                                  （       ）
A．①和③B．②和③
C．②和④D．①和④
 按照要求作图.
(1）画出甲图中人射光线AO经平面镜反射后的光线；
(2)画出乙图中木球漂浮在氷面时所受浮力的示意图;
(3)根据丙实物图，在答题纸方框内画出它的电路图.
如图所示的电路中，电源电压为4.5V，当开关S闭合时，只有一只灯泡亮，且电压表的示数为4.5V。产生这一现象的原因可能是（   ）
A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路
.如图所示的电路中，电源电压为6伏特，当电路中发生哪种故障时伏特表的示数为6伏特　
A．L１短路B．L１断路C．L２断路D．无法判断

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