题目内容
A、B两辆汽车各自做匀速直线运动，它们速度之比为3∶2，当它们各自运动时间之比为3∶4时，它们通过的路程之比是_______。
下列关于力的说法错误的是
A. 两个物体接触时才能发生力的作用 B. 力是物体对物体的作用
C. 物体间力的作用是相互的 D. 物体间发生力的作用时，不一定要接触
如图所示的实验装置中，用来研究“磁场对通电导线的作用”的是
A. B.
C. D.
我国的编钟兴起于西周，盛于春秋战国直至秦汉。下列说法中正确的是（ ）
A. 敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同
B. 用大小不同的力敲击同一个钟能发出不同音色的声音
C. 人耳能区分不同大小的编钟发出的声音是因为它们的音调不同
D. 用手按住被敲击的钟，该钟的发声立即停止，这是在传播过程中控制声音
有甲、乙两种物质，它们的质量跟体积关系如图所示，从图像中获取的信息可以知道：ρ甲________(填“＞”“＜”或“＝”)ρ乙，其中乙物质可能是________。
在学完弹力后，同学们在“制作弹簧测力计”的活动课中发现：在一定的范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的长度就会越长，根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想，究竟谁的正确呢？它们决定一起通过实验来验证自己的猜想．
（1）小明和小丽利用一根弹簧、若干个相同的钩码、刻度尺等器材设计实验，实验记录数据如下表：
表中有一组数据没有记录，请根据如图补充A处数据为________ cm，B处数据为________ cm．根据表中数据，两个同学中________猜想是正确的．
（2）在学完摩擦力之后，小丽同学又用弹簧测力计探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时，进行了甲、乙、丙三次实验，如图所示．
由________两个实验可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关．由图甲和图丙两个实验可知，滑动摩擦力的大小与________有关．
（3）在研究滑动摩擦力实验中，小丽同学主要应用下列哪一种研究物理问题的方法_______ ．
A. 类比法 B. 控制变量法 C. 推理法 D. 等效替代法．
水平桌面上竖直放置着平面镜和直立的铅笔，平面镜中呈现铅笔的虚像。当铅笔与平面镜之间的距离为8 cm时，像的高度为h1，像到平面镜的距离为s1；当铅笔与平面镜之间的距离为4 cm时，像的高度为h2，像到平面镜的距离为s2。则下列四个选项中，判断正确的是( )
A. s1＝s2 B. s1＜s2 C. h1＞h2 D. h1＝h2
交通法规定，小汽车在高速路上时速不得超过120 km/h，若某汽车在高速公路上匀速行驶进入超声测速区域，如图所示，当该车运动到距测速仪370 m时，测速仪向该车发出一超声信号，2 s后收到从车返回的信号，超声在空气中传播速度为340 m/s，该车是否违规？
重庆高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制。如图所示，一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以_____________为参照物。
测速设备测得小汽车在通过9.45 km的测速区间用时270 s，其平均速度为_____ km/h。根据该路段限速100 km/h的规定，该车驾驶员受到了相应处罚。
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B. 
D. 
