题目内容

如图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形，如图所示，小车从位置A开始沿直线运动到位置B，所用的时间为2 s，则小车从A到B通过的总路程为________cm，这段时间内小车运动的平均速度是________m/s。

练习册系列答案
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如图所示，某单缸四冲程汽油机正处于________冲程，此冲程将________能转化为________能，接下来它应该处于________冲程．

下列关于凸透镜或凹透镜的光路图中不正确的是 （ ）

A. B. C. D.

（5分）如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块．

（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量 （填“路程”或“时间”）时造成的误差．

（2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越 （填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越 （填“大”或“小”）．

（3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为

m/s．

（4）若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出 组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度．

在测量“小车的平均速度”实验中，某同学设计了如图所示的实验装置，小车由斜面的顶端由静止下滑，图中的圆圈内是小车到达A、B、C三点时电子表的显示(数字分别表示时、分、秒)，则：AC的平均速度vAC＝_____m/s，AB段的平均速度vAB_____(填“大于”“等于”或“小于”) BC段的平均速度vBC。

在探究“比较不同物质吸热能力的情况”的实验中，实验装置如图所示。

（1）实验中应量取质量 的甲乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热，当它们吸收相同的热量时，通过比较 来判断吸热能力的强弱。

（2）通过实验，记录如表所示，从开始加热到42℃，甲乙两种液体吸收热量的关系Q甲 Q乙。

（3）分析实验数据可知： 物质的吸热能力强。

在用混合法测定固体或液体比热的实验中，即使操作完全正确，但热损失仍然存在。考虑到热量的损失，那么测出的比热数值大小与其真实值相比较，应当

A. 一定大于真实值

B. 一定小于真实值

C. 只要经过多次测量取平均值，就一定完全等于真实值

D. 如果被测物质是放热物质，则测量值一定小于真实值；若是吸热物质，则测量值一定大于真实值

在学习吉他演奏的过程中。小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想:

猜想一:琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关;

猜想二:琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关;

猜想三:琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关.

为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.

(1)小华选用了F、G两根琴弦，是为了研究音调的高低与________________的关系;同组的小明用A、D、E三根琴弦来进行实验，你认为______________________(填“能”或“不能”)研究音调与该因素的关系，原因是_____________________________ .

(2)小明想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选__________ (填写编号)的琴弦.

(3)小华认为:如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系.还要添加一根钢琴弦J，它的长度应该为__________ cm，横截面积为__________ mm2.

(4)在评估交流中，同学们一致认为采用三根琴弦进行实验较合理，理由:________________.

下列说法正确的是　　

A. 同一物体温度越高，所含的热量越多

B. 的冰和的水内能相等

C. 物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高

D. 热传递传递的是温度

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