题目内容

【题目】小红所在的小区实行“分时电费”的计费制度，计 费方法如右表所示，这样既可以减轻高峰时段电网压力，又能节省用户的电费支出．小红家中的电热水器上标有“220V 2 000 W”字样，该电热水器正常工作时功率为________W．若该电热水器每天正常工作1 h，将它的工作时间从高峰时段移至低峰时段，则小红家每月(按30天计算)至少可节省电费__________元．

【答案】 2 000 15

【解析】从电热水器的铭牌可知,其额定电压为220V,该热水器正常工作的功率(即额定功率)为2000W；该电热器正常工作时，每月消耗的电能为：W=Pt=2kW×1h×30=60kWh=60度，将它的工作时间从高峰时段移到低峰时段，只是电能的单价减少了，

则可以节约电费：(0.55元/度0.3元/度)×60度=15元；

练习册系列答案
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【题目】小明同学“探究不同物质吸热升温的现象”，同时又“探究不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如下图所示。甲图中沙子和水的质量相等，酒精灯完全相同；乙图中酒精和碎纸片的质量相同，烧杯中的水的质量相同。

(1) 你认为“探究不同燃料燃烧的放热能力”应选用_______ (选填“甲”或“乙")组器材．

(2) 除了图中已经呈现的器材，还需要用到其他测量工具。你认为两个实验都还要用到的其他测量工具是___________；仅甲组实验还需要的测量工具是_________。

(3) 甲组实验是通过_____来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过_____来反映燃料放出热量的多少。

【题目】用电流表测甲如图甲所示电路的电流．

（1）若将线头M、N都接到电流表的“0.6”接线柱上，此时电流表的示数如图乙所示，则电流表的读数是 ；

（2）将线头M、N如何连接，才能使电流表示数最大？答 ，若此时电流表示数如图丙所示，则流过灯L1电流是 A，流过灯L2的电流是 A．

【题目】某同学正在探究“视力的矫正”原理，如图所示．他在实验时观察到如下现象：

①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变得模糊；只有将光屏远离透镜移动时，才能在光屏上看到烛焰清晰的像．

②将另一眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像也变得模糊了，只有将光屏靠近透镜移动时，才能在光屏上看到烛焰清晰的像．

（1）分析实验现象可知：甲乙两个眼镜中， 是凹透镜， 是凸透镜．

（2）在实验现象①和②中，属于远视眼矫正原理的是 ，属于近视眼矫正原理的是 ．（填写实验现象序号）

【题目】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，设计如图所示的电路。

（1）图A、B串联的目的是______________________。

（2）闭合开关后，分析图中的现象，得出的结论是__________________________________________。

（3）若让B铁钉再多吸一些大头针，滑动变阻器的滑片应向______端移动。（选填“左”或“右”）

【题目】为了探究“电流做功与电压大小的关系”，某同学设计了如图所示实验，在通电时间相同的情况下，探究电流做功跟电压大小的关系．

该实验采用的是_______的研究方法；实验设计依据的是电流的________的效应；当R1>R2，在通电时间相同时，通过观察两支温度计______变化的大小和电压表的读数，我们可以推测：在通电时间相同、通电电流相等的情况下，________越大，电流做功越多．

【题目】现手边有两只灯泡，只能看到“220 V”字样，请你用三种方法判断这两只灯泡额定功率的大小．

(1)______________________________________________________________________；

(2)______________________________________________________________________；

(3)_____________________________________________________________________ ．

【题目】如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是（ ）

A. L1与L2串联

B. 电流表A1测L1的电流

C. 当开关S2断开时，通过L1的电流变小

D. 当开关S2断开时，电流表A2的示数变小

【题目】根据古文《论衡·是应篇》中的记载，“司南之杓，投之于地，其柢(握柄)指南”，学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上。

(1)如图甲所示，当磁勺在正确指南时，其A端为该磁体的________(填“N”或“S”)极。

(2)1952年，中国科学院物理研究所尝试制作了一个司南。如图乙所示，制作人员根据天然磁石的磁感线分布，将磁石的________(填“B”“C”“D”或“E”)处打磨成磁勺的A端。

(3)把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盘上，使磁勺水平自由转动直至最终静止，但磁勺A 端总不能正确指南。将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善。这是因为磁勺和盘子之间的________力影响了实验效果。

(4)为了达到理想的指向效果，制作人员将磁勺靠近电磁铁，如图丙所示。闭合开关S，磁勺和电磁铁相互吸引，由此增加磁勺的磁性。H为电源的________极。

(5)历史上真有这样的司南吗？仍是众说纷纭。一种观点认为或许古代的磁勺比中国科学院物理研究所制作的磁勺更________(填“轻”或“重”)，从而具有更好的指向效果；另一种观点认为除非今后出土了司南实物，才能真正下结论。

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