题目内容

【题目】在“研究电磁铁”的实验中,小明猜想电磁铁的磁性强弱可能跟通过电磁铁电流的大小和线圈的匝数有关,于是他设计了如图所示的电路.

(1)把甲、乙两个电磁铁串联,目的是使通过它们的电流________

(2)通过观察甲、乙两个电磁铁吸引大头针的________,可以比较它们的磁性强弱;

(3)根据图示的情境可知,_____的磁性更强(选填“甲”或“乙”),电磁铁磁性的强弱与_______有关;

(4)要使电磁铁的磁性增强,应该把滑动变阻器的滑片向________移动.

【答案】相等 多少 线圈匝数

【解析】

(1)影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯,在探究过程中要用控制变量法;根据串联电路电流的特点分析把甲、乙两个电磁铁串联的目的
(2)实验中通过电磁铁吸引大头针的多少来反映电磁铁磁性的强弱;
(3)根据甲、乙吸引大头针的多少判断磁性的强弱;
(4)要使电磁铁的磁性增强,应增大电路中的电流,分析滑动变阻器的滑片向哪端移动。

(1)串联电路中各处的电流相等,把甲、乙两个电磁铁串联,目的是使通过它们的电流相等;

(2)通过观察甲、乙两个电磁铁吸引大头针的多少,可以比较它们的磁性强弱;

(3)由图可知,乙吸引的大头针较多,说明乙的磁性较强;甲乙电流大小相等,铁芯相同,乙的线圈匝数不同,说明电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关;

(4)要使电磁铁的磁性增强,应增大电路中的电流,减小滑动变阻器的阻值,将滑动变阻器的滑片向左滑动。

练习册系列答案
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【题目】阅读以下材料,回答相关问题

中国完成天宫二号和神舟十一号载人飞行任务

2016年9月15日,中国在酒泉卫星发射中心使用长征二号F运载火箭将首个空间实验室天宫二号发升空,如图所示,标志着继长征七号运载火箭首飞成功后,中国载人航天工程空间实验室任务第二次飞行任务正式拉开帷幕。10月17日7时30分,长征二号F运载火箭托举着神舟十一号载人飞船从酒泉卫星发射中心成功起飞。10月19日,神舟十一号与天宫二号成功实现交会对接,形成一个组合体,如图所示,航天员景海鹏和陈冬入驻“天宫”,开始了为期30天的中期太空驻留生活,如图所示。在这30天中,组合体以7.9km/s的速度绕地球飞行,绕地球一周的运行时间约为90分钟,到11月18日,随着天宫二号一起绕地球飞行了大约500圈的神舟十一号载人飞船与天宫二号分离,开始返回,再返回过程中开始几分钟后,由于返回舱与大气摩擦升温到2000℃以上,使周围气体和被烧蚀的防热材料均发生电离,在返回舱周围形成一层高温等离子体电离层,返回舱与外界失去联系进入“黑障区”。不久,随着速度的降低,返回舱的信号再次出现,到14时07分许,返回舱在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆,航天员景海鹏、陈冬出舱后状态良好。天宫二号和神舟十一号载人飞行任务取得圆满成功。

回答下列问题:

(1)天宫二号与神舟十一号组合体在以7.9km/s的速度绕地球运行的30天里,以天宫二号为参照物,神舟十一号飞船是_____的。(填“运动”或“静止”)

(2)电磁波信号_____通过高温等离子电离层。(填“能”或“不能”)

(3)在地面上,我们每天(24小时)能够看到一次日出,在天宫二号空间实验室里的航天员景海鹏和陈冬每天(24小时)可以看到日出的次数为_____(选填选项前的字母)

A.1 B.2

C.8 D.16次。

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