题目内容
如图所示是把水平仪放到窗台时的情形,则该窗台( )
A. 右高左低 B. 左高右低 C. 左右相平 D. 无法判断
图中是动圈式话筒的构造示意图,当人对着话筒说话时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈字磁场中运动,产生随声音变化而变化的电流.下列设备与动圈式话筒原理相同的是( )
A. 电灯 B. 电饭锅 C. 电动机 D. 发电机
为了研究通电螺线管周围不同位置的磁场强弱,某小组同学将通电螺线管放置在水平玻璃板正下方,在玻璃板上均匀撒上铁屑,轻敲玻璃板后发现,在不同位置处铁屑的分布不同。如图(a)所示,该小组同学选取通电螺线管两端对称的A、B、C、D、E和F六个区域。为便于观察,图(b)所示为放大的这六个区域的铁屑分布情况。
(1)实验中磁场的强弱是通过_____来反映的;
(2)分析比较图中的A、B、C三个区域或D、E、F三个区域可得出的初步结论是_____;
(3)分析比较图中的_____区域可初步推测,在通电螺线管左右两侧,到通电螺线管两端距离相等的对称区域,磁场强弱是相同的。
下列说法中正确的是( )
A. 光在任何介质中的传播速度都是3×108m/s
B. 镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律
C. 在光的折射现象中光路是可逆的
D. 光在任何介质中都是沿直线传播的
在国际单位制中,电压的单位是
A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.瓦特
建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否竖直,这是利用了______________的性质.
下列图象中,能表示物体所受重力与质量关系的是
A. B. C. D.
在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,实验装置如图所示,小华同学让同一钢球A,分别从不同的高度由静止开始滚下,观察木块被撞击后移动的距离s, 回答下列问题:
(1)小华同学在研究动能大小跟_______的关系,实验中他控制了钢球的_______不变;
(2)钢球沿斜面滚下过程中,重力势能________,动能_________(选填“增大”、“减小”或“不变”);
(3)观察木块被撞击后移动距离的长短,是为了判断________________,若水平面绝对光滑,本实验将________(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
小明同学用镜头焦距为10cm的普通照相机给小芳同学拍照,按快门时不小心将中指的指尖触摸到镜头一小部分,这张照片上能不能有小明同学指尖清晰像?请说明理由.