题目内容

物体动能Ek的计算公式是mv2，m表示物体的质量，v表示物体的速度。某班的学习小组在老师的指导下开展探究性学习。让质量为m的物块以初速度v0在不光滑的水平面上运动，已知物体受到的滑动摩擦力大小为f，经过多次实验，测出多组不同的初速度v0与滑块在水平面上滑行对应的最大距离s，对数据进行分析后，学习小组的同学得出结论：物块克服摩擦力做功的最大值等于物块初动＝能。老师说这个结论是成立的，根据这个结论解答下面的问题：

（1）由动能Ek的计算公式mv2可知，对动能影响较大的是____（选填“质量”或“速度”）；

（2）当物块的初速度为2m/s时，滑行的最大距离为1m，则当物块的初速度为4m/s时，滑行的最大距离是____m；

（3）已知在水平面上运动的物块受到的摩擦力大小与物块的重量成正比，即f＝km，k是为常数，则当物块初速度相同，增加物块的质量，物块滑行的最大距离____。（选填“增大”或“减小”或“不变”）

练习册系列答案
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我国自主研发的“天宫”二号飞行器在太空飞行时，它受到地球的引力与地面时相比_____（选填“变大”、“变小”或“不变”），其惯性_____（选填“变大”、”变小“或”不变”），它与地面通过_____传递信息的．

小峰在探究凸透镜成像规律之后，又对凸透镜的焦距与其凸起程度的关系进行了探究。

（1）小峰第一次选取一个凸起程度较小的凸透镜，测量焦距的实验如图甲所示，测得的焦距为_____cm。

（2）第二次他又选用一个凸起程度较大的凸透镜，测得的焦距为8 cm，由这两次实验可得出的初步结论：___________________________________。

（3）小峰回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图乙所示），受此启发，于是他选取焦距为10 cm的凸透镜，用红光和蓝光来进行图甲的实验，实验结论：对同一凸透镜，_______________的焦距大些。

（4）在用焦距为10 cm的凸透镜探究成“等大实像”的实验时，老师发现有两个小组所测像距分别为17.5 cm和22 cm，与理论像距20 cm相比偏差较大。若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分析出现这种情况的原因：____________________。

下列图中关于光学现象的描述或解释不正确的是（　　）

A. 甲图中小孔成的是倒立的虚像 B. 乙图中凹透镜可以矫正近视眼

C. 丙图中白光通过三棱镜会分解成多种色光 D. 丁图中漫反射的光线遵循光的反射定律

透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法中正确的是（　　）

A. 投影仪能使物体在屏幕上成倒立、放大的虚像

B. 近视眼可利用凸透镜矫正

C. 照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以内

D. 阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的会聚作用

学习了功率后，运用相关知识设计实验方案。

（1）要测量一个人爬楼时的功率

①需要测量的物理量有____、____、____。

②需要的实验器材有____、____、____。

（2）要比较两人爬楼时功率的大小，测量的物理量至少为____个。

郑语梦自从进入初三以来，就对自己充满了信心，立志要考一中高中部，她也特别爱挑战，如图所示是她一次蹦极过程的示意图，其中A点为弹性绳上断的固定点，B点为弹性绳下端没有人的时候自然下垂时下端的位置，C点为弹性绳下端有人的时候自然下垂静止时的位置，D点为蹦极过程中语梦同学能达到的最低点，则蹦极过程中速度最大的位置是___（选填“A”、“B”、“C”或“D”），弹性势能最大的位置是___（选填“A”、“B”、“C”或“D”），从B到C的过程中整个系统的机械能___（选填“增加”“减小”和“不变”）。（不计空气阻力）

有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下：14.72cm，14.71cm，14.92cm，14.73cm，14.73cm．根据数据分析，刻度尺的分度值是_____，其中有一次记录结果是错误的，它是_____，本次测量的结果应记作_____．

如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码，杠杆会（　　）

A. 右端下沉 B. 左端下沉 C. 杠杆仍然平衡 D. 无法判断

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