题目内容
如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡．则制成甲、乙两种球的物质密度之比为( )
A. 3∶4 B. 4∶3
C. 2∶1 D. 1∶2
力的作用是相互的
概念理【解析】甲物体对乙物体施力时，乙物体对甲物体也施力，因此，力的作用是____的．
说 明：没有只施力不受力的物体，也不存在只受力不施力的物体．
【2017•泰安卷】如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，三个电表的示数变化情况是（ ）
A. A的示数变小，V1的示数变大，V2的示数变小
B. A的示数变大，V1的示数变小，V2的示数变大
C. A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变大
D. A的示数变大，V1的示数不变，V2的示数变小
小军利用量筒、天平和小烧杯等器材“测量牛奶密度”，过程如下：
(1)先将牛奶倒入量筒，如图甲所示，则牛奶的体积为_______cm3，把量筒中的牛奶都倒入烧杯中．
(2)将天平放在水平桌面上，调节天平平衡后，将装有牛奶的烧杯放在天平的左盘，往右盘放入砝码后，发现指针在分度盘上的位置如图乙所示，此时他应_______(填下面的字母代号)．
A．向左调节平衡螺母
B．向右调节平衡螺母
C．取出较小的那个砝码
D．添加更小的砝码或将游码往右边移动一点
(3)天平横梁恢复平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图丙所示；倒掉烧杯中的牛奶，测量空烧杯的质量为9.4 g，则烧杯中牛奶的质量为_______g.
(4)根据以上实验数据计算出牛奶的密度为_______kg/m3，用该方法测得的密度比真实值偏______(填“大”或“小”)．
质量是100 g的空瓶，装满水时总质量为500 g，装满另一种液体时，总质量为600 g，(ρ水＝1.0×103 kg/m3)求：
(1)水和液体的质量各是多少？
(2)空瓶的容积是多少？
(3)液体的密度是多少？
体积为2×10－3 m3的水结成冰，已知冰的密度为0.9×103 kg/m3，水的密度为1.0×103 kg/m3，求冰的质量m冰．
甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像如图所示,由图可知,其中密度较大的是______(选填“甲”或“乙”),甲的密度是_________g/cm3.
如图是刘磊和马俊同学“探究杠杆平衡条件”的实验装置。
甲 乙 丙
（1）实验前，杠杆如图甲静止，为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向_____调节；
（2）如图乙所示，刘磊用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，他发现弹簧测力计的示数变大，这是因为__________；
（3）接着马俊同学想继续探究“杠杆平衡时，阻力和阻力臂的乘积不变时，动力跟动力臂的关系”实验。探究过程中，他在杠杆左端20cm位置挂一个重力G=1N的物体，在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F，保证杠杆处于平衡状态。记录的数据如下表所示。
于是他根据表中数据在图丙中描点作图画出了动力F与动力臂倒数的图象，分析图像找出了动力跟动力臂的关系，请你帮他在图丙中画出图像___________。
小刚在测量大米密度的实验中，先用天平测得空烧杯的质量为50 g，再测得装入适量大米时烧杯和大米的总质量为131.9 g．将烧杯中大米倒入空量筒，压实抹平，测得其体积为90 mL，计算得到大米的密度为_____kg/m3.小刚测得大米的密度比真实值_____(填“大”或“小”)，其原因是：_____．
图象，分析图像找出了动力跟动力臂的关系，请你帮他在图丙中画出图像___________。