题目内容
【题目】小柯做了如图所示的“魔力转椅”实验．他坐在普通转椅上用力扇扇子，椅子不转；在普通转椅的立柱和底座金属筒之间装上滚动轴承和钢珠后，用力扇扇子，“魔力转椅”随即转动．“魔力转椅”是采用变滑动为的方法减小摩擦力的；扇子能扇转“魔力转椅”是利用了物体同力的作用是原理；转椅的软座垫比硬座垫坐着舒服，是因为增大了受力面积，从而减少了 ． 
【答案】滚动；相互；压强
【解析】解：在普通转椅的立柱和底座金属筒之间装上滚动轴承和钢珠后，即采用用滚动代替滑动的方法减小了摩擦力；用力扇扇子，“魔力转椅”随即转动，这是利用物体间力的作用是相互的特点工作的；同时转椅的软座垫比硬座垫坐着舒服，这是由于通过增大受力面积，减小压强的缘故．所以答案是：滚动；相互；压强．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用力的作用相互性和减小压强的方法及其应用的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握只有一个物体不能产生力，物体与物体间力的作用是相互的．注意： 1、不直接接触的两个物体之间也能够产生力．2、两个物体相互接触不一定会产生力．3、两个物体不相互作用，就一定不会产生力；当压力一定时，增大受力面积可以减小压强；当受力面积一定时，减小压力可以减小压强．
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【题目】 【山东省济南市天桥区2016届九年级下学期学业水平考试】（7分）如图45甲所示，是小聪在“探究固体的熔化规律”实验中组装的实验装置。下表为他记录的实验数据，请根据装置图和表中数据回答下列问题：
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | -3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1.5 | 3 |
（1）实验时，将固体粉末放入大试管中，然后用“水浴法”加热，并配备搅拌棒搅拌，其目的是使试管内的物体 。
（2）实验中，应始终注意观察试管中受热物体的温度和 变化，并每隔1min记录一次温度计的
示数。刚开始加热时温度计的示数如图45乙所示，则被加热固体的初温是 。
（3）实验过程中晓聪他们发现，加热到第2分钟，固体开始熔化，到第5 分钟全部熔化。分析实验数据可知，这种物质熔化时的特点是 ，由此可以判断该物质属于 。
（4）小聪从数据中还发现：该物质在开始2min比最后2min升温快，这是由于这种物质在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力 （选填“强”或“弱”）造成的。
（5）小亮组的同学们实验时，是将装有上述固体粉末的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热，针对他们的探究过程，请说出你的看法： 。
