题目内容

【题目】(1)如图甲所示,左手用力击鼓,右手放在鼓面上,会感到鼓面振动,鼓面振动停止后,不再听到鼓声,说明声音是由物体的 产生的:

(2)如图乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到罩内闹钟的铃少逐渐减弱,最后听不到铃声,这表明,声音的传播需要

(3)某同学发现口琴的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图丙所示 ).吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音.对不同气孔吹气,改变了声音的 :在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声咅的

【答案】(1)振动;(2)介质;(3)音调;响度.

【解析】

试题分析:(1)声音是由物体的振动产生的,正在发声的物体叫声源;

(2)声音的传播需要介质,声音可以在液体、气态和固体中传播;

(3)物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色.声音的三个特征分别就是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.

解:(1)声音是由物体的振动产生的,鼓声是由鼓面振动产生的;

(2)当把玻璃罩内的空气逐渐抽出时,传声介质越来越少,所以传声效果越来越不好,实验过程中听到声音越来越小,设想空气全部抽净时,就不传声了,也就听不到声音了.即该实验表明,声音的传播需要介质;

(3)对不同气孔吹气,振动频率不同,声音的音调不同,在同一气孔处用不同的力度吹气,力度决定声音的振动幅度,即振幅,振幅不同,响度不相同.

故答案为:(1)振动;(2)介质;(3)音调;响度.

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