题目内容

【题目】课堂上教师做了如图所示的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是( )

A. 甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场

B. 甲、丙两次实验表示磁场对电流有力的作用

C. 甲、丙两次实验表明通电导线周围有磁场方向与电流方向有关

D. 甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关

【答案】B

【解析】甲、乙两图的不同之处在于甲图为通路，导线中有电流，小磁针发生偏转；乙图中电路断开，导线中没有电流，小磁针不偏转，因此可得出通电导线周围存在磁场，故选项A正确。甲、丙两图的不同之处在于电源的正、负极对调了，则导线中的电流方向相反，小磁针偏转方向相反，因此可得到，电流产生的磁场的方向与电流方向有关。故选项C正确，B错误。综合A、C可知D正确。

练习册系列答案
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【题目】某实验小组设计了图甲所示的电路，测量一个阻值约为100Ω的电阻Rx的阻值，实验室中提供的器材有：两节完全相同的旧干电池，两个开关S1、S2，导线若干．另外还有可供选择的器材：

A．电压表V1（量程0﹣3V） B．电压表V2（量程0﹣15V）

C．定值电阻R1（阻值5Ω） D．定值电阻R2（阻值160Ω）

（1）为了准确测出Rx的阻值，实验时，在图甲中的电压表应选用______，定值电阻R应选用______．（均填字母序号）

（2）将实验器材按照电路图连接好电路，先闭合______，电压表示数如图乙所示，是_____V，再闭合_____，电压表的示数为2.8V．

（3）根据实验的数据，可计算出Rx=______Ω

（4）实验中使用的干电池每节电压是_______V．

【题目】小龙家上月初电能表示数为，电能表的部分参数及上月末的示数如图所示，表盘上“3200imp/（kWh）”表示每消耗1kWh的电能，指示灯闪烁3200次，下列选项正确的是（　　）

A. 小龙家上月消耗的电能为680kWh

B. 小龙家同时使用的用电器总功率不可超过2200W

C. 指示灯闪烁的次数越多，电能表所在电路接入的用电器总功率越大

D. 断开其它用电器，只让阻值是100Ω的电热棒单独工作3min，指示灯闪烁64次，此时小龙家的实际电压是200V

【题目】小亮在探究“电流和电阻的关系”的实验中，用到了如下器材：两节干电池、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、定值电阻R（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、导线若干，小亮在实验时连接的电路如图甲所示．

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整___________．

（2）本实验中滑动变阻器起到保护电路元件安全和_________的作用．

（3）小亮连好电路后继续操作，请将以下步骤按正确顺序排列_____________．（填选项前字母）

A．断开开关，换接其他定值电阻，继续实验

B．将滑动变阻器的滑片P置于阻值最大的位置，闭合开关

C．记下电流表示数

D．调节滑动变阻器，使电压表示数保持某值不变

（4）根据多次测量数据，描绘出电流随电阻变化的曲线如图乙所示，由此得出的结论是__________．

（5）由图象可知，定值电阻两端的电压为________V．

（6）在本实验中，既要维持上述电压表的示数不变，又不能改变上述电流表的量程，______（选填“能”或“不能”）接入4.5Ω的定值电阻进行实验．

【题目】如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样，变阻器R的最大阻值为40Ω，电压表只有0-3V的量程．闭合开关后，当滑动变阻器接入电路的阻值为4Ω时，小灯泡L恰好正常发光．求：

（1）电源电压；

（2）小灯泡在此电路中的最小功率．

【题目】小明利用弹簧测力计、细线、玻璃杯和水测量石块及木块的密度，他设计了如图所示的实验方案并按顺序完成了甲、乙、丙、丁、戊的实验操作，根据图中内容，完成以下分析：

（1）分析步骤甲和乙的弹簧测力计示数，计算出石块的密度为___________kg/m3；

（2）小明分析丁、戊两步骤中弹簧测力计示数，木块浸没在水中所受到的浮力为　N，木块体积为_____m3，木块的密度为___________kg/m3；

（3）小勇认为实验中只要完成甲、乙、丙、丁的操作就可以了，且得到的结果更准确。按小勇的方案测出木块的密度应该是______kg/m3，小明所测木块密度的方案中有缺陷，原因是：_________________ 。

【题目】如图所示是两组同学设计的测未知电阻Rx的实验方案。

甲小组设计的方案：器材有电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源（电压未知）、未知电阻Rx导线。

乙小组设计的方案：器材有已知电阻R0、电流表、开关、电源（电压未知）、未知电阻Rx导线。

设甲组电压表示数U，电流表示数I；乙组电流表示数：S断开为I1，S闭合为I2。请你：

（1）写出未知电阻Rx的表达式，甲组：Rx=_________；乙组：Rx=_________。

（2）对以上两组实验设计方案，从测量的准确性方面作出简要的评价：__________。

【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象’’实验装置，取质量和初温都相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的易拉罐中，用相同的装置加热，实验数据记录如下表：

（1）实验中，可以通过 （选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸收热量的多少．

（2）分析实验数据可知：当它们升高相同温度时， （选填“甲”或“乙”，下同）液体需要吸收的热量更多；当它们吸收相同热量时， 液体升温更高．

（3）若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂， 液体冷却效果更好．

【题目】一位“法师”在铺有塑料地毯的舞台上表演不怕电的“功夫”。他将一盏普通白炽灯泡接到两导线头A、B之间，灯泡正常发光；随后将灯泡取下，“法师”两手分别抓住两导线头A、B，如图所示，其助手用测电笔分别测试A、B及“法师”的皮肤，发现测电笔的氖管都发光。对此表演的合理解释是( )

A. “法师”有特异功能，确实不怕电

B. “法师”的两手均戴有特制绝缘手套

C. 在人、灯交替过程中，助手将零线断开了

D. 在人、灯交替过程中，助手将火线断开了

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