题目内容
如图展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识?( )
分析:压强大小跟压力大小和受力面积大小有关,
增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.
增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.
解答:解:A、滑雪者站在滑雪板上,是在压力一定时,增大受力面积来减小滑雪者对雪地的压强,防止陷下去.不符合题意.
B、细线分割肥皂,是在压力一定时,减小肥皂的受力面积来增大细线对肥皂的压强.符合题意.
C、螺丝和螺母连接工件时,通常在螺母下面垫上垫圈,是在压力一定时,增大受力面积来减小螺母对工件的压强,保护工件.不符合题意.
D、拖拉机上安装履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小拖拉机对路面的压强,保护路面.不符合题意.
故选B.
B、细线分割肥皂,是在压力一定时,减小肥皂的受力面积来增大细线对肥皂的压强.符合题意.
C、螺丝和螺母连接工件时,通常在螺母下面垫上垫圈,是在压力一定时,增大受力面积来减小螺母对工件的压强,保护工件.不符合题意.
D、拖拉机上安装履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小拖拉机对路面的压强,保护路面.不符合题意.
故选B.
点评:本题考查了增大和减小压强的方法,利用压强大小的影响因素来解释生活中的问题,体现了物理和实践的密切关系.
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