题目内容
【题目】初中三年,同学间非常熟悉,甚至可以“闻其声,知其人”,这一判断的主要依据是( )
A.音调
B.响度
C.声速
D.音色
【答案】D
【解析】解:不同人的声带结构不同,发出声音的音色不同,同学们之间可以“闻其声,知其人”,这一判断的主要依据是不同人的音色不同. 故选D.
音色是指声音的品质与特色,根据音色可辨别不同的发声体.
练习册系列答案
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【题目】下面是小轩同学探究“水的沸腾”实验的过程:
(1)安装实验器材时,小轩应按照(填“自上而下”或“自下而上”)的 顺序进行;安装好器材开始实验后,小轩的操作如图所示,请指出小轩的错误之处;
(2)如表是实验过程中不同时刻的温度记录,小轩由于粗心大意记错 了一个实验数据,你认为错误的数据是 , 你这样判断的理论依据是;
时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
温度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(3)改正数据后,小轩根据实验数据判定该地水的沸点低于100℃,可能的原因是当地的大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”)1 标准大气压;
(4)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出 一条缩短加热时间的方法:(合理即可).