[题目]一个骑自行车的人与一个跑步者在平直路面上运动.他们通过的路程随时间变化的图象如图所示．分析图象可知.跑步者的速度为 m/s.在运动过程中.运动速度较快的是 .他们做的是 (匀速.变速)直线运动. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】一个骑自行车的人与一个跑步者在平直路面上运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示．分析图象可知，跑步者的速度为 m/s，在运动过程中，运动速度较快的是，他们做的是（匀速、变速）直线运动。

【答案】4；骑车者；匀速直线运动

【解析】

试题分析：从图象中可以看出，跑步者做匀速直线运动；当跑步者的时间为50s时，对应的路程是200m，则跑步者的速度：V=s跑步者/t跑步者=200m/50s=4m/s；从图象中可以看出，当骑车者骑完200m时，所用的时间是30s，而跑步者跑完200m所用的时间是50s，由于骑车者骑完相同的路程所用时间少，所以骑车者的速度比跑步者的速度大；跑步者和骑车者的图象都是一条直线，表明他们的路程与时间成正比，都做匀速直线运动．

练习册系列答案

【题目】小华做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好，电源的电压有2、4、6、8、10和12伏六档，滑动变阻器有A、B两个（A标有“10Ω 1A”字样，B标有“20Ω 2A字样”）．待测小灯标有“2.5V”字样，小华选用电源的电压为6伏档，并选取一个变阻器进行实验，他正确连接电路且实验步骤正确．闭合电键时，发现小灯发光较亮，电压表、电流表的示数分别如图（a）、（b）所示：

①测定小灯泡的额定功率需要测量和记录的物理量是，判定该小灯正常发光的方法是．

②小华在实验中，选用的变阻器是（选填“A”或“B”）

③若要测出该小灯的额定功率，小华可采用的方法有：

方法一；

方法二．

【题目】在探究“平面镜成像的特点”的实验中（如图）：

（1）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛A的像。若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏， (选填“能”、“不能”)观察到玻璃板前点燃蜡烛的像，故平面镜成的是像。（填“虚”或“实”）。

（2）记录了如下实验数据

	物距/Cm	像距/Cm	像与物大小比较
第一次	12.0	12.0	等大
第二次	15.0	15.0	等大

实验表明，像与物体的大小相等。像到平面镜的距离物体到平面镜的距离。

【题目】某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图所示的位置，于是他立即断开开关．则：

（1）测量时产生这种现象的原因是；

（2）该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是．

（3）改正错误后，该同学再闭合开关，发现指针的读数是1.8A，请你在图中画出指针的位置．

【题目】小红同学家的某用电器正常工作时电流大约是1A，则它正常工作10h所消耗的电能是（）

A. 2200J B. 1.32×105J C. 7.92×105J D. 7.92×106J

【题目】小明同学对串联电路电压规律进行了探究

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

（1）按图所示的电路图连接电路.

（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压.

（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。

（4）测出AC间的电压，得出结论。

【交流与评估】

（1）在拆接电路时，开关必须。

（2）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？，为什么？。

（3）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在上面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是，改进方法。

【题目】“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”是指声音的（　　）
A.响度
B.音调
C.音色
D.频率

【题目】在“探究并联电路电流关系”的实验中，小华同学设计的电路图如图所示，并按如下实验方案进行实验：

（1）小华同学按图所示电路图连接电路。

（2）把电流表分别接入到电路中的ABC三处,测出它们的电流,记录的数据如下表：

⑶小华对上面数据的分析得出结论是并联电路中干路电流等于各支路电流之和。根据小华的实验，请你回答：①在连接或拆除电路时,开关必须是__________；②上面设计的表格中存在的不足之处是：______ ______ ________________；③请你对小华设计的实验方案以及数据记录等进行评估：____________。

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