题目内容

豆豆和丁丁讨论有关生活用品利用的物理知识,下列说法正确的是


  1. A.
    手机利用了磁感线的产生与传播的原理
  2. B.
    水银体温计利用了液体的热胀冷缩原理
  3. C.
    电炉子利用了电流的磁效应原理
  4. D.
    高压锅利用了液体沸点随气压的增大而升高的原理
BD
分析:A、手机就是利用无线电波工作的,即时无线电发射台,又是无线电接受台;
B、液体温度计都是利用了液体热胀冷缩的性质制成的,它把温度的变化通过液柱长度的变化体现,运用了转化法的思想;
C、电炉子的主要部件是电热丝,电热丝的材料电阻大熔点高,利用了电流的热效应;
D、液体的沸点随气压的升高而升高,高压锅就是利用这一原理制成的.
解答:A、手机通信利用电磁波传递信息,磁感线是描述磁场的方法,不能产生和传播,该选项错误;
B、体温计利用了水银热胀冷缩的特点,该选项正确;
C、电炉子是利用了电流的热效应,不是磁效应,该选项错误;
D、高压锅利用了锅内气压增大水的沸点升高的原理,该选项正确.
故选B、D.
点评:题中的物品来自于生活,我们经常使用,但未必知道它的物理原理;要求学生将物理知识与生活实际联系起来,将知识应用于实践,服务于社会.
练习册系列答案
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情景阅读题
比较材料的保温性能
李明在一所农村中学读书,学校有一只大开水桶,冬天为了保温,在桶外裹上了一层棉被.尽管早上灌的热开水,到了下午还是变得凉凉的,一天早上,李明看见张迪用铝饭盒装开水,滚烫的饭盒只垫上薄薄的一层泡沫塑料就不烫手了,他突然想到,能否用塑料泡沫代替棉被给开水桶保温呢?
李明认为,手觉得热,是因为手吸收热量,温度升高,隔着塑料泡沫拿热饭盒不烫手,说明塑料泡沫导热性差,用导热性能差的材料包着开水桶,保温的效果按理说就会好些,张迪随手膜了一下热水桶上的棉被.暖乎乎的,热量通过棉被传出来了,张迪想,李明可能是对的,塑料泡沫的保温效果可能会比棉被好.
李明告诉张迪,如果用两种材料分别包着装有热水的烧瓶,定时测量两烧瓶中的水温,便可以得出这两种材料保温性能好坏的结论,张迪说:“还可能有其他因素影响水温变化呢,如两个烧瓶中的水是否一样多?水温是否一样高?”“是的”,李明强调,“还需要注意放烧瓶的环境是否一样,塑料泡沫与棉被的厚度是否一样等等”他们注意控制影响水温变化的其他因素,决定在两个烧瓶中装质量相等的水,加热到相同的温度后分别用两种保温材料包好,放在相同的环境温度下自由冷却,按照这个计划操作,李明和张迪把实验的数据填在下表中.(1代表泡沫塑料,2代表棉被)

根据你刚才阅读,回答下列问题
(1)李明和张迪得到的结论是:在相同条件下,________
(2)小宇夏天到集市上买菜,看到卖鱼摊位上,都有一些泡沫塑料盒子,里面放着冰块和鱼,请用刚才结论解释一下.
答:因为泡沫塑料盒的________,夏天用泡沫塑料盒装鱼使鱼不易________.从而不易变质.
(3)李明和张迪得到的这个结论在生活中有何应用?请举一个例子________

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