题目内容
下列实例中，是为了减小摩擦的是（ ）
A、 轮胎上制有凹凸的花纹 | B、 鞋底上制有凹凸的花纹 | C、 自行车脚踏板上制有凹凸的花纹 | D、 给自行车链轮加润滑油 |
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关于摩擦力，下列说法正确的为（ ）
| A、摩擦力都是有益的 | B、静止的物体不会受摩擦力 | C、手握酒瓶，手与酒瓶间摩擦是有益的 | D、摩擦力都是阻力 |
下列利用气球进行的实验中，解释错误的是（ ）
A、 轻推气球，快速滑行--说明利用气垫可以减小摩擦 | B、 向后喷气，气球前进--说明力是维持物体运动的原因 | C、 对气球充气，小圆点距离增大--模拟宇宙膨胀现象 | D、 左球挤右球，两球都变形了--说明力的作用是相互的 |
下列四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
| A、用力握住钳子夹紧工件 | B、旱冰鞋下装有滚轮 | C、雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链 | D、防滑地砖表面很粗糙 |
如图所示的四个实例中，属于减小摩擦的是（ ）
A、 磁悬浮列车 | B、 滚动轴承 | C、 加润滑油 | D、 轮胎上的花纹 |
下列各举措中，能够增大摩擦的是（ ）
| A、鞋底压制凹凸不平的花纹 | B、拉链上涂蜡 | C、自行车轴加润滑油 | D、拉杆箱底部装上轮子 |
下面的措施中能够增大有益摩擦的是（ ）
| A、给机器的转轴处加润滑油 | B、给笨重的旅行箱安装轮子 | C、磁悬浮列车利用磁场力将车身脱离轨道 | D、汽车轮胎的表面做得凹凸不平 |
底面积相等的甲、乙两个容器内的水面在同一高度，如上右图所示，现将两个完全相同的木块，分别放入两个容器中，且水均未溢出，这时水对两个容器底的压力F甲、F乙和压强P甲、P乙 的关系是（ ）| A、F甲=F乙、P甲=P乙 | B、F甲＞F乙、P甲＜P乙 | C、F甲＞F乙、P甲＞P乙 | D、F甲＜F乙、P甲＜P乙 |