题目内容

如图所示，用20牛的拉力F匀速提起物体A，不计摩擦，A的重力为 （10） 牛。若物体A在10秒内上升4米，此过程中拉力F做的功为  （11） 焦，功率为 （12） 瓦。
（10）20；       （11）80；       （12）8。          3分
匀速提起物体A，则A受力是二力平衡，所以A的重力是20N；拉力F做的功,；。
练习册系列答案
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彬彬同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到三楼，所用时间为10秒。 那么他在上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那个值（   ）
A．3WB．30WC．300WD．3000W
跳绳是我市初中毕业生体育测试的项目之一，小华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率（不计绳重）。
（1）用体重计测量自己的质量m；
（2）估测自己平均每次跳起的高度h（人的重心上升的高度）；
（3）用      (填测量器材)记录跳n次所用的     （填物理量与其对应字母）。
（4）数据处理：  
①自己所受的重力G=     ；
②每次克服重力所做的功W=Gh=     ，则跳n次所做的总功W总= nW =     ；
③则平均功率P=     。
（5）两人想比较跳绳的平均功率（假设两人跳起的平均高度相同），则 （   ）                       
A．频率相同，体重大的功率大B．频率相同，跳的时间长的功率大
C．体重相同，频率高的功率小D．体重相同，跳的时间长的功率大
（6）小华要想提高跳绳测试的成绩，请你从物理学角度为他提出一条合理的建议：                。
如图所示，是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像.由图可知，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较，正确的是
A．P甲＜P乙
B．P甲＞P乙
C．P甲=P乙
D．无法比较
跳绳是一种简便易行的锻炼方式．如图所示描绘了小明同 学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图像．由图像可知，他的重心移动的最大高度为        cm．若该同学身体质量为50kg，则他1min内克服重力做功的功率为       W．(g取10N/kg)
身材娇小的女生小红和高大健壮的同班同学小明都能做功，只要有充足的时间、充足的食物和充分的休息，他们都 “一样”可以无休止地做功，现在，我们假设让他们参加一个“体能测试”，聪明的你也许会有所发现．
测试内容：各自将一堆同样的砖头从地面搬运到三楼去
情境：两人的差别是显而易见的，小明一次拿的更多，跑得也更快，优势很明显；而且，无论小红如何努力，她发挥到极限也无法赶上小明……问题是小明和小红的这种差异到底是什么？在物理上如何体现？它既不是“做功”多、也不是“省时间”；也许，根据我们的生活常识，小红的“体能”明显不及小明，那么，这里的“体能”所指的物理实质是什么？根据我们学习物理的经验，这里的“体能”应该是代表物体做功的“一种能力”．问：
(1)谁的体能更优？你是如何评定的？
(2)本“实验”说明小明比小红(    )
A．做功多、功率小 B．省时间、功率相同
C．做功快、功率大D．做功相同、功率相同
A、B两物体分别在水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，如果B所受的拉力是A的3倍，A的运动速度是B的4倍，A、B运动时间之比为3 : 4，则拉力对A、B两物体做功的比值及拉力的功率的比值分别是
A．WA?WB＝3 :4PA:PB＝4 :3
B．WA?WB＝4 :3PA:PB＝3 :4
C．WA?WB＝4 :3PA:PB＝1 :1
D．WA?WB＝1: 1PA:PB＝4 :3
（6分）小强的身高只有165cm，质量却有80kg，每天放学背着10kg的书包爬上约20m高的6楼，总是累得他气喘吁吁。如果小强上到楼顶共要5min时间。求：（1）小强上楼过程中要对书包做的功。（2）小强爬楼的功率？
(2分)班级里组织登楼比赛，比一比哪个同学登楼的功率谁最大．为此，在活动中必须测量的物理量有：           、          ．

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