题目内容
【题目】实验室要测量一只阻值约为百欧的电阻R1 ， 能提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、滑动变阻器R（100Ω 2A）和电阻箱R0（0～9999Ω、5A）各一只，开关和导线若干。各组同学都提出了自己的设计方案，如图所示是其中三组同学的设计的电路图（电阻箱可调出0～9999Ω之间的任意一个整数值，且接入电路中的阻值可显示）。
（1）你认为三种设计方案中不可行的是________ ， 原因是________ ；
（2）在可行的方案中，你认为_____组的设计方案可以让测量结果更准确，理由是________ 。
【答案】甲 电路中电阻大，电流小，电流表读数无法读取 丙 丙方案可以利用电阻箱做多次实验，多次测量取平均值，可以减小误差
【解析】
根据提供的实验器材，选择合理的设计实验方案，结合题目中所给的电路图进行分析，利用欧姆定律的变形公式结合串联电路电压的规律和分压原理求解电阻的阻值。为提高测量的准确性要多次测量取平均值。
（1）由题意可知，电路中的电阻阻值可能很大，但电路中的电压很小，所以电流也会很小，所以利用电流表无法得到目的，故甲方案不可行；
（2）乙方案只能利用滑动变阻器的最大阻值测量出一组数据；而丙方案可以利用电阻箱测量出多组实验，做到多次测量，这样可以取平均值，结果会更准确；故丙方案可以让测量结果更准确。
故答案为：（1）甲；电路中电阻大，电流小，电流表读数无法读取；（2）丙；丙方案可以利用电阻箱做多次实验，多次测量取平均值，可以减小误差。
【题目】近年来，共享单车正逐步改变着人们的出行方式。如图所示是某款共享单车，其车架的材料技术指标如下表所示。此表所示的四种材料中，铝合金的密度为_____________________克/厘米3；相同质量的情况下，______________材料的体积最小。若该款单车车架体积一定，需车架轻盈且强度强，可选用此表中的______________作为车架材料最合适。
材料 | 铬铝钢 | 铝合金 | 钛合金 | 碳纤维 |
性能（强度） | 强 | 较弱 | 较强 | 强 |
密度（千克/米3） | 7.9×l03 | 2.9×l03 | 4.3×l03 | 1.6×l03 |
【题目】为了探究物体吸收的热量与物质的种类是否有关，某研究小组同学分成甲、乙两个不同小组分别用如图所示的装置进行实验。实验时，他们选用的烧杯均完全相同，酒精灯都放在两烧杯的中央，两小组所用酒精灯的火焰大小不同，两烧杯内分别盛有质量相同的水和煤油。实验的数据分别记录如表一、表二所示。
表一
甲组 m水=40克 m煤油=40克
实验 序号 | 升高的温度（℃） | 加热时间（秒） | |
水 | 煤油 | ||
1 | 10 | 60 | 35 |
2 | 20 | 120 | 70 |
3 | 30 | 180 | 105 |
乙组 m水=20克 m煤油=20克
实验 序号 | 升高的温度（℃） | 加热时间（秒） | |
水 | 煤油 | ||
4 | 10 | 72 | 42 |
5 | 20 | 144 | 84 |
6 | 30 | 216 | 126 |
（1）实验中他们_____________（选填“能”或“不能”）直接测量物体吸收的热量，把酒精灯放在两烧杯中央的目的是使两烧杯在相同时间内________________，从而用加热时间长 短来表示物体吸收热量的多少。
（2）分析比较实验序号1或2（或3、或4、或5、或6）的数据及相关条件可初步得出: 相同质量的水和煤油，_______________________________________。
（3）从他们研究过程来看，他们认为物体的质量和升髙的温度也可能会影响物体吸收热量的多少。因此，他们继续对数据进行以下归纳：
①分析比较实验序号1与2与3（或4与5与6）的数据及相关条件可初步得出：相同质量的同种物质（水或煤油），__________________________。
②分析比较实验序号1与4（或2与5，或3与6）的数据可归纳得出：同种物质（水或煤油），升高相同的温度，质量越小，_______________________________________。
这个结论与你的生活经验_____________（选填“相符”或“不符”），你认为实验中造成这一现象的主要原因可能是_______________________________________。
