题目内容
小坚同学想比较不同浓度的食盐水哪一种更容易导电，为此，他向学校实验室借了下列器材：
特制的玻璃杯一个（如图所示，玻璃杯的杯盖由绝缘板制成，在杯盖上固定有两条铜棒，此玻璃杯既能盛导电液体又能把它接入电路中，使电流流过杯中的导电液体）、干电池一个、量程合适的电流表一个、开关一个、导线若干、足量的浓盐水和稀盐水．
（1）在虚线方框内画出实验电路图（其中盛食盐水的装置图中已画好）
（2）把下述实验过程补充完整：
A．把浓盐水倒入玻璃杯中，使铜棒有一部分浸在盐水中，在玻璃杯侧壁上作出盐水水面位置的记号．
B．闭合开关，记下电流表示数I1．
C．断开开关，把浓盐水倒掉．
D．把稀盐水倒入玻璃杯中，________．
E．闭合开关，________．
F．断开开关，整理器材．
（3）在本实验中，你是如何判断哪一种盐水更容易导电的？
________．
解：（1）因需测量通过浓度不同的食盐水的电流，所以将电流表与盛盐水的特制玻璃杯串联，然后接在电源的两极上；
实验电路图如图所示：
（2）因为不同浓度的食盐水需要在相同条件下接入同一个电路测量通过的电流，则实验步骤是：
A．把浓盐水倒入玻璃杯中，使铜棒有一部分浸在盐水中，在玻璃杯侧壁上作出盐水水面位置的记号．
B．闭合开关，记下电流表示数I1．
C．断开开关，把浓盐水倒掉．
D．把稀盐水倒入玻璃杯中，使盐水水面到达玻璃杯侧壁的记号．
E．闭合开关，记下电流表示数I2．
F．断开开关，整理器材．
故答案为：使盐水水面到达玻璃杯侧壁的记号（或者“使前后两次盐水的体积相同”）；记下电流表示数I2．
（3）因在相同电压的条件下，通过导体的电流越大表示它容易导电；所以比较两次电流的大小，哪一次电流较大，哪一次盐水就更容易导电．
故答案为：比较两次电流的大小，哪一次电流较大，哪一次盐水就更容易导电．
分析：容易导电的物体是导体，在相同电压的条件下，通过导体的电流越大表示它容易导电，所以要探究不同浓度的食盐水哪一种更容易导电，只需要相同条件下的不同浓度的食盐水接入同一个电路，观察电路中的电流大小即可比较得出．
点评：本题考查了设计实验的能力．要求学生能根据所提供的器材，设计出探究影响食盐水的导电性的实验．
实验电路图如图所示：（2）因为不同浓度的食盐水需要在相同条件下接入同一个电路测量通过的电流，则实验步骤是：
A．把浓盐水倒入玻璃杯中，使铜棒有一部分浸在盐水中，在玻璃杯侧壁上作出盐水水面位置的记号．
B．闭合开关，记下电流表示数I1．
C．断开开关，把浓盐水倒掉．
D．把稀盐水倒入玻璃杯中，使盐水水面到达玻璃杯侧壁的记号．
E．闭合开关，记下电流表示数I2．
F．断开开关，整理器材．
故答案为：使盐水水面到达玻璃杯侧壁的记号（或者“使前后两次盐水的体积相同”）；记下电流表示数I2．
（3）因在相同电压的条件下，通过导体的电流越大表示它容易导电；所以比较两次电流的大小，哪一次电流较大，哪一次盐水就更容易导电．
故答案为：比较两次电流的大小，哪一次电流较大，哪一次盐水就更容易导电．
分析：容易导电的物体是导体，在相同电压的条件下，通过导体的电流越大表示它容易导电，所以要探究不同浓度的食盐水哪一种更容易导电，只需要相同条件下的不同浓度的食盐水接入同一个电路，观察电路中的电流大小即可比较得出．
点评：本题考查了设计实验的能力．要求学生能根据所提供的器材，设计出探究影响食盐水的导电性的实验．
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