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在2013年期末考试考场里,开考前刘老师正在强调考试要求。刘老师的声音是由于声带的
产生的,是通过
传入考生的耳朵的。
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振动 空气
试题分析:声音是由物体的振动产生的,老师讲话的声音是由声带的振动产生的,声音的传播需要介质,固体、液体和气体都能传播声音,考生听到老师的声音是通过空气传播的。
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关于声现象,下列说法正确的是( )
A.超声波可以粉碎结石.说明声音具有能量
B.道路两旁种植的行道树是在声源处控制噪声
C.古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”中的“乡音无改”是指音调未变
D.声音的传播速度与介质和温度均无关
如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。
⑴他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明
。
⑵相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些。这一实验表明:
。
⑶如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于
⑷如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线(选填“能”或“不能”)
听到对方的讲话。
关于声音的下列说法中,正确的是( )
A.声音是由物体振动产生的
B.音调由振幅决定,振幅越大,音调越高
C.物体振动的次数叫频率
D.声强级为0dB,是指此时没有声音
随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫),进行了图示实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小。
(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是
;
(2)小明实验数据记录如下表:你认为表中空格处应填入
;
材料种类
聚酯棉
软木
泡沫
玻璃杯发声大小
最小
最大
较大
最强
最弱
较弱
(3)小明实验中的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是
;
(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的
(写出一个即可)。
如图所示,将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方,当扬声器发出较强声音时,可以看到烛焰随着声音的节奏将( )
A.一直向右运动
B.一直向左运动
C.晃动
D.静止不动
声音是由于物体
产生的.我们听声音就能判断谁在说话,主要是依据声音的
(选填“音调”、“响度”或“音色”).
如图所示,与图中情景相关的说法中正确的是
A.动物之间可以通过声音传递信息
B.控制公路噪声的唯一途径是减少鸣笛
C.海豚只能接收超声波
D.交响乐队中所有乐器音色完全相同
如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到
A.声音越来越大
B.声音越来越小
C.声音大小保持不变
D.音调越来越低
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