题目内容
什么情况下磁能生电呢？小明进行了如下的探究：如图所示，把导线与灵敏电流计组成闭合电路．
（1）让导线在______中做______运动，灵敏电流计指针偏转，证明有感应电流生成；
（2）小明进一步思考，感应电流方向与什么因素有关？小明让导线在磁场中反方向运动，发现灵敏电流计指针偏转的方向与刚才______，证明感应电流方向与导体的运动方向______（填“有关”或“无关”）．
（3）小明又进一步思考，感应电流大小会与什么因素有关呢？若导线运动速度不同，能否改变感应电流的大小？请你利用现有器材，设计出实验方案，验证小明的猜想．请写出实验步骤，并设计记录实验数据的表格．
①步骤：______．
②表格：______．
【答案】分析：（1）产生感应电流的条件有两个：闭合电路；导体在磁场中做切割磁感线运动；
（2）根据实验现象，即可确定感应电流的方向与导体运动方向的关系；
（3）利用控制变量法的思路去探究感应电流的大小与导体运动快慢是否有关．
解答：解：（1）根据感应电流产生的条件可知，导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中才会产生感应电流．
（2）磁场方向不变，导体的运动方向改变，感应电流的方向发生改变，由此可知，感应电流的方向与导体运动方向有关．
（3）要探究感应电流的大小是否与导体运动的快慢是否有关，根据控制变量法的思路，就要让其它因素不变，只改变导体在磁场中切割磁感线的速度，观察电流表的指针偏转角度是否变化，从而可以得到，感应电流的大小是否与导体运动的快慢有关．
由此设计实验步骤如下：
①让导体以较慢的速度在磁场中做切割磁感线运动，观察灵敏电流器的指针偏转角度；
②让导体以较快的速度在磁场中做切割磁感线运动，观察灵敏电流器的指针偏转角度；
③让导体以更快的速度在磁场中做切割磁感线运动，观察灵敏电流器的指针偏转角度；
根据实验步骤设计表格如下表：
故答案为：（1）磁场；切割磁感线；（2）相反；有关；
（3）①让导体以较慢的速度在磁场中做切割磁感线运动，观察灵敏电流器的指针偏转角度；
②让导体以较快的速度在磁场中做切割磁感线运动，观察灵敏电流器的指针偏转角度；
③让导体以更快的速度在磁场中做切割磁感线运动，观察灵敏电流器的指针偏转角度．
点评：此题考查了电磁感应现象实验，探究感应电流方向与什么因素有关．设计实验步骤时，要围绕实验目的及猜想去展开．
（2）根据实验现象，即可确定感应电流的方向与导体运动方向的关系；
（3）利用控制变量法的思路去探究感应电流的大小与导体运动快慢是否有关．
解答：解：（1）根据感应电流产生的条件可知，导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中才会产生感应电流．
（2）磁场方向不变，导体的运动方向改变，感应电流的方向发生改变，由此可知，感应电流的方向与导体运动方向有关．
（3）要探究感应电流的大小是否与导体运动的快慢是否有关，根据控制变量法的思路，就要让其它因素不变，只改变导体在磁场中切割磁感线的速度，观察电流表的指针偏转角度是否变化，从而可以得到，感应电流的大小是否与导体运动的快慢有关．
由此设计实验步骤如下：
①让导体以较慢的速度在磁场中做切割磁感线运动，观察灵敏电流器的指针偏转角度；
②让导体以较快的速度在磁场中做切割磁感线运动，观察灵敏电流器的指针偏转角度；
③让导体以更快的速度在磁场中做切割磁感线运动，观察灵敏电流器的指针偏转角度；
根据实验步骤设计表格如下表：
| 1 | 2 | 3 | |
| 速度 | 较慢 | 较快 | 很快 |
| 电流器指针偏转角度 |
（3）①让导体以较慢的速度在磁场中做切割磁感线运动，观察灵敏电流器的指针偏转角度；
②让导体以较快的速度在磁场中做切割磁感线运动，观察灵敏电流器的指针偏转角度；
③让导体以更快的速度在磁场中做切割磁感线运动，观察灵敏电流器的指针偏转角度．
点评：此题考查了电磁感应现象实验，探究感应电流方向与什么因素有关．设计实验步骤时，要围绕实验目的及猜想去展开．
练习册系列答案
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