搜索
题目内容
画出如图滑轮组的绕线.要求是:绳往下拉,物体往上升,有三段绳子承担物重.
试题答案
相关练习册答案
分析:
有三段绳子承担物重,应该从动滑轮开始绕线.
解答:
解:绕线时从动滑轮开始,绳向下拉则应增加一个定滑轮
故答案:
点评:
设计滑轮组时一般的:两股绳子配一个动滑轮,一个动滑轮一般配一个定滑轮.力作用方向不要求改变时,偶数段绳子可减少一个定滑轮;要改变力作用方向,需增加一个定滑轮.
练习册系列答案
一线调研今年新试卷系列答案
金版课堂课时训练系列答案
单元全能练考卷系列答案
小学同步全程测试卷一考通系列答案
新黄冈兵法密卷系列答案
特优练考卷系列答案
一通百通顶尖单元练系列答案
快乐AB卷系列答案
轻松赢考期末卷系列答案
全优期末大考卷系列答案
相关题目
如图是实验组小明同学测定滑轮组机械效率的实验装置,实验中测量的有关数据如表所示:
次数
钩码重G/N
钩码上升的高度h/m
拉力F/N
细线自由端移动的距离s/m
机械效率η/%
1
2.0
0.03
1.6
0.06
2
3.0
0.05
0.1
75
(1)请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况,并填好表中空格.
(2)若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将
变大
变大
(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)小明在实验过程中,应当
匀速
匀速
向下拉动弹簧测力计,才能通过弹簧测力计准确读出拉力的大小.
(4)小东同学通过滑轮组力的关系,算出动滑轮的重力是
1.2
1.2
N;他发现与滑轮组的真实值不相符,原因是
绳子有质量、存在摩擦
绳子有质量、存在摩擦
.
(2009?天河区一模)在“测滑轮组的机械效率”的实验中,用如图23所示的同一滑轮组进行两次实验,实验所记录的数据如下表所示.
次数
钩码重力/N
钩码上升高度/cm
弹簧测力计示数/N
弹簧测力计移动距离/m
1
2
10
1
0.3
2
6
10
2.4
0.3
(1)在图中画出实验时滑轮组的绕线方法.
(2)第2次实验时的有用功W
有用
=
0.6
0.6
J,总功W
总
=
0.72
0.72
J,机械效率η=
83.3%
83.3%
(结果保留一位小数).
(3)从上述两次实验数据可得出,滑轮组的机械效率与所挂钩码重力的关系为:
同一滑轮组,提起的物体越重,滑轮组的机械效率越高
同一滑轮组,提起的物体越重,滑轮组的机械效率越高
.
画出如图滑轮组的绕线.要求是:绳往下拉,物体往上升,有三段绳子承担物重.
画出如图滑轮组的绕线.要求是:绳往下拉,物体往上升,有三段绳子承担物重.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总