题目内容
【题目】小明同学用图甲的实验装置探究“冰熔化时温度的变化规律”.
(1)设计实验时,小明选择用加热烧杯内水的方法给试管中的物质加热,是出于____________目的考虑.试管在水中的深度要适当,由图可知“适当”的含义是:试管不接触烧杯底部和侧壁且还要注意__________.
(2)实验过程中发现熔化过程中,冰的温度始终不变,可以判断该物质是__(选填“晶体”或“非晶体”)
(3)实验后小明将所得数据用图像的形式呈现,如图乙所示,可以得到结论:________.
(4)从图还可知,0~t1与t5~t6这两段时间相等,升高的温度却不同,请根据生活经验或所学知识尝试分析原因__________________.
【答案】使冰均匀受热 试管中装有固体(冰)的部分完全浸没在水中 晶体 冰在熔化时吸收热量,但温度不变 水的比热容比冰大
【解析】
(1)知道怎样才能使试管中的晶体均匀受热是解决此题的关键;
(2)根据晶体熔化时温度的变化规律来答:非晶体在熔化过程中吸热,温度不断上升。晶体有一定的熔点,在熔化过程中物体处于固液共存状态,且温度保持不变。
(3)晶体在熔化过程中,吸收热量但温度不变;
(4)根据可知:在吸收的热量和时间一定时,物体的温度变化值越大,比热容就越小。
(1)选择用加热烧杯内水的方法给试管中的物质加热,是出于使冰均匀受热目的考虑。试管在水中的深度要适当,由图可知“适当”的含义是:试管不接触烧杯底部和侧壁且还要注意试管中装有固体(冰)的部分完全浸没在水中。
(2)图中所示冰在0℃的时候,吸收热量,但温度不变,冰是晶体;
(3)图乙所示冰在熔化时吸收热量,但温度不变;
(4)0~t1与t5~t6这两段时间相等,则吸热相等,物质由固态冰变为液态水的过程中质量保持不变,水的比热容比冰大,根据,水升温比冰要少。
故答案为:(1)使冰均匀受热;试管中装有固体(冰)的部分完全浸没在水中;(2)晶体;(3)冰在熔化时吸收热量,但温度不变;(4)水的比热容比冰大。
【题目】在“探究水沸腾的温度变化的特点”的实验中,两组同学在相同环境中,用如图甲所示的装置分别进行实验。
(1)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小美同学在烧杯中倒入热水,温度计示数如图丙所示,此时温度计的示数为_____℃。
(2)根据实验数据绘制如图乙所示的a、b两个图象,由图象可知:水的沸点为_____℃,说明水上方的气压_____标准大气压。
(3)两组同学的实验中,水从开始加热到沸腾所用的时间相同,则他们所用的水A的质量_____B的质量。
(4)在水温升高到90℃后,小美每隔1min观察1 次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾,如此持续3min后停止读数。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 |
(5)在第7min小美忘记记录数据,此时的水温应为___℃;小美观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丁中___图(选填“C”或“D”)。