题目内容
【题目】如图所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。
（1）试管内物质在熔化过程中，温度保持不变，此时温度如图所示，读数方法正确的是__________（选填“A”、“B”或“C”），示数为__________℃，
（2）如图是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。由图可知：该物质是__________（填“晶体”或“非晶体”），其中BC段物质处于__________________状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”），该物质的熔点是____________℃。
（3）实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏__________。
【答案】B 48 晶体 固液共存 48 高
【解析】
(1)[1]使用温度计测量液体的温度时，视线要和液面相平，故选B；
[2]温度计的分度值是1℃，液面在40℃以上8格处，则示数为48℃；
(2)[3]由图像可知，该物质在熔化过程中温度不变，是晶体；
[4]由图像可知BC段处于晶体熔化过程中，因此是固液共存状态；
[5]由图像可知物体熔化过程中保持48℃不变，因此该物质的熔点是48℃；
(3)[6]实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，由于容器底的温度较高，所以温度计的示数会偏高。
名校课堂系列答案
【题目】福州到厦门铁路全长约276km，下表为D6201次列车运行时刻表。
车站 | 里程/km | 到站时刻 | 发车时刻 |
福州 | 0 | —— | 07:12 |
莆田 | 105 | 07:54 | 07:56 |
泉州 | 174 | 08:17 | 08:19 |
厦门 | 276 | 09:02 | —— |
请根据该表回答下列问题：
（1）列车从福州直达厦门的运行时间是多少小时？
（2）列车从福州到莆田的平均速度为多少千米每小时？
【题目】导体电阻的大小与哪些因素有关呢？对于这个问题，小明想起课堂上老师把电压比作水压，把电流比作水流，于是他想：电阻也可以比作是水管对水流的阻力．他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同，因此经过分析，他提出了以下几种猜想：
猜想1：导体的电阻可能跟导体的材料有关；
猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；
猜想3：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关：
为了验证自己的猜想，实验室有如下表格中的7种电阻丝，则：
导线代号 | A | B | C | D | E | F | G |
长度（m） | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
横截面积（mm2） | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 镍铬 |
（1）若要探究电阻跟横截面积的关系，可依次把如图中M、N跟电阻丝_____、_____（选填导线代号）的两端连接，闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝电阻大小．
（2）若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接；闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝的电阻大小，这时探究的是电阻跟导体的_____的关系．
（3）在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过电流表的示数反映出来的，电流表的示数越大，说明电阻丝的电阻越_____．
