题目内容
【题目】在探究物体运动的快慢实验中：
（1）小华小组采用纸锥进行实验：
①剪两个等大的圆纸片，其中一个圆纸片裁去的扇形的圆心角比另一个大，做成两个锥角不等的纸锥．将两个大小不同的纸锥从同一高度同时释放，通过比较两只纸锥______，可以判断两个纸锥下落的快慢。
②如果将两个纸锥从不同的高度同时释放，比较纸锥运动快慢的方法是：先测出纸锥下落的时间和下落的________再可根据公式计算出速度。
③为便于时间的测量，应选用运动得较______(选填“快”或“慢”)的纸锥进行实验，同时适当______(选填“增加”或“减小”)纸锥释放的高度。
（2）小明小组采用图示装置进行实验，观察气泡的运动。下表为小明同学在实验中测得的数据，请你根据他所测得的数据在图乙中画出s－t图像。
【答案】 落地时间先后 路程(距离) 慢 增加 
【解析】（1）①将两个纸锥从同一高度同时释放，通过比较两只纸锥落地时间先后，可以判断两个纸锥下落的快慢。
②如果将两个纸锥从不同的高度同时释放，比较纸锥运动快慢的方法是：先测出纸锥下落的时间和下落的时间和下落的路程再可根据公式
计算出速度。
③为便于时间的测量，应选用运动得较慢的纸锥进行实验，同时适当增加纸锥释放的高度。
（2）如乙表所示，气泡通过相同的路程（10cm）所用时间相同，所以气泡是在做匀速运动；
从表格可以看出整个的过程中气泡通过的路程s=50cm=0.5m，时间t=6.25s．利用速度计算公式可以求得气泡的速度： 
利用描点连线的方法作出气泡运动的路程-时间图像如下：
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【题目】下表是某同学在探究某种物质的熔化规律时的实验数据。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
温度/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
根据表中的实验数据可知：加热第 9min 时，该物质处于_____态（选填“固”、“ 固液共存”或“液”）；该物质熔化过程的特点是______。
