题目内容

【题目】现在给你如下器材:钢尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球(系有细线)、皮筋、鼓、碎纸屑、小锤.请你从中任选器材,设计一个有关声现象(选择题目“探究声音响度与振幅关系”、“探究声音音调与频率关系”、“探究声音产生条件”)实验报告.

(声现象实验报告)

)实验目的:_____________

)所选器材:(仅限题目给出器材)___________

)简要写出合理方案(步骤):(可用画图或文字表述)_____________

【答案】探究声音音调与频率关系钢尺,木梳使用相同的力用钢尺拨动木梳齿,第一次用力慢慢拨动梳齿,第二次用相同的力快速拨动梳齿,比较声音的高低

【解析】

选择:“探究声音音调与频率关系”:

我们知道,声音的音调由频率决定,频率越高,音调越高,可以利用器材中的梳子和钢尺进行实验探究,方案如下:

(1)实验目的:探究声音音调与频率关系;

(2)所选器材:钢尺,木梳;

(3)简要实验方案:

使用相同的力用钢尺拨动木梳齿,第一次用力慢慢拨动梳齿,第二次用相同的力快速拨动梳齿,比较声音的高低;

物理道理:音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.

练习册系列答案
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【题目】小军和小民在老师的指导下,用如图甲所示的装置探究“凸透镜成像的规律”。

  

(1)开始时,小军和小民商议,先用眼睛来观察一下凸透镜成像的各种情况。于是,他们先把凸透镜固定在光具座上0 cm处,小军负责将蜡烛从透镜一侧50 cm处逐渐向透镜靠近,小民从另一侧透过透镜观察烛焰,并按照观察到的像的大小进行编号,然后整理记录观察到的几个像的情况如图乙所示。小军想知道观察到的各个像的先后顺序,小民有些记不清楚,请你帮他排列出来: ________________

(2)某实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验,同时记录下相关实验数据和观察到的像的情况,如下表所示。

通过实验发现:凸透镜既可以成实像也可以成虚像。请分析表格中的“成像特点”,找出它们的不同之处:_________________

(3)小军和小民使用同一套器材进行实验,在交流实验数据时,发现凸透镜焦距都是10 cm,物距都是25 cm时,他们所测的像距明显不同,分别为14.5 cm和16.7 cm。他们讨论后认为:数据出现差别的原因不是测量像距时的误差所致,而是由实验时的操作引起的。请你写出数据出现差别的原因:________

(4)实验时他们发现,在观察光屏上清晰的烛焰像的过程中,随着蜡烛的燃烧,光屏上的像向________(选填“上”或“下”)移动。

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