题目内容
近年来太湖水污染形势严峻，直接影响到太湖流域人民的生产和生活．太湖水污染主要来自于农业生产中流失的化肥、城市生活污水中的含磷洗涤剂、工业废水中的金属离子等，这些污染物在水中形成大量自由移动的离子，使污染水的导电性能增强，所以导电性能的强弱是反映水污染程度的重要指标之一阳湖中学物理研究性学习小组的同学采集了三种流人太湖的典型水样：①稻田水；②生活污水；③工业废水，决定对这三种水样的导电性能进行对比检测．他们从实验室借来了如图所示的器材．
（1）为了比较水样的导电性能，每次倒入烧杯的水样必须保持______相等．
（2）请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接起来．
（3）实验前，开关应______（断开/闭合），滑片P应放在变阻器的______（A/B）端．
（4）为了减小实验误差，电流表和电压表量程选择的方法是______
（5）利用上面的电路，小组同学讨论认为可用多种方法比较三种水样导电性能的强弱，请你写出一种方法．
（6）根据你所采用的方法，请设计相应的记录实验数据的表格．
【答案】分析：（1）只有控制相同的体积，才能比较自由移动离子的个数，即导电性能的优差；
（2）连接电路图时要考虑：①电流表必须串联、电压表必须并联，正接线柱流入、负接线柱流出的问题；
②滑动变阻器正确的使用方式是一上一下的原则；
③连接时按电流流向法连接；
（3）实验前保护电路的开关断开和滑动变阻器处在阻值最大处以保护电路；
（4）电流表和电压表量程的选择，试触法，即先用大量程试触，如表的示数在小量程范围内，再改用小量程；
（5）把比较三种水样导电性能的强弱，转化为电压不变时，比较电流的大小来设计实验；
（6）根据实验步骤，设计实验数据表格．
解答：解：（1）只有控制水样的体积相等，才能比较导电性能的强弱；
（2）如图：
（3）如上图，实验前，开关应断开，滑片P应放在变阻器的最大阻值处B，以保护电路；
（4）电流表和电压表量程选择的方法是试触法，即先用大量程试触，如表的示数在小量程范围内，再改用小量程；
（5）利用上面的电路，可采用利用滑动变阻器来控制电压表不变，比较电流表的示数来判断导电性能的强弱；
（6）设计的相应记录实验数据表格如下：
点评：本题考查了控制变量法的理解和运用能力；电压表电流表滑动变阻器的正确使用方法和实验表格的设计能力．
（2）连接电路图时要考虑：①电流表必须串联、电压表必须并联，正接线柱流入、负接线柱流出的问题；
②滑动变阻器正确的使用方式是一上一下的原则；
③连接时按电流流向法连接；
（3）实验前保护电路的开关断开和滑动变阻器处在阻值最大处以保护电路；
（4）电流表和电压表量程的选择，试触法，即先用大量程试触，如表的示数在小量程范围内，再改用小量程；
（5）把比较三种水样导电性能的强弱，转化为电压不变时，比较电流的大小来设计实验；
（6）根据实验步骤，设计实验数据表格．
解答：解：（1）只有控制水样的体积相等，才能比较导电性能的强弱；
（2）如图：
（3）如上图，实验前，开关应断开，滑片P应放在变阻器的最大阻值处B，以保护电路；
（4）电流表和电压表量程选择的方法是试触法，即先用大量程试触，如表的示数在小量程范围内，再改用小量程；
（5）利用上面的电路，可采用利用滑动变阻器来控制电压表不变，比较电流表的示数来判断导电性能的强弱；
（6）设计的相应记录实验数据表格如下：
| 电压表示数 | 电流表示数（A） | |
| 稻田水 | U=____V | |
| 生活污水 | ||
| 工业废水 |
点评：本题考查了控制变量法的理解和运用能力；电压表电流表滑动变阻器的正确使用方法和实验表格的设计能力．
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