题目内容
李刚同学在做水的沸腾实验时,记录了水的温度随时间变化的数据如下表.根据表格回答下列问题:
时间min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
温度℃ | 50 | 55 | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
②李刚从实验中的得到启示:在煮食物的时候,可以在把水烧开后将火________(调大,调小),这样可以用同样的时间把食物煮熟,但能节约燃料.
③李刚在实验中还发现,在将水加热至沸腾所用的时间较长,请你帮他想出一种可以缩短加热时间的方法________.
④若李刚在第一次实验中绘得水沸腾的图象如图中c所示.则他改进实验缩短加热时间后再次绘得的图象应该是________.
98℃ 保持不变 调小 用温水 b
分析:(1)水在常温下,吸收热量,温度不断升高,达到一定温度时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是水此时的沸点.
(2)只要维持水的沸腾,水温会保持在沸点,尽量采用小火会更节省燃料.
(3)将水加热至沸腾所用的时间较长,说明吸收的热量太多,水吸收热量的多少更水的质量、初温有关,从这两个影响因素考虑.
(4)水的沸点跟气压有关,跟初温、质量多少都没有关系.
解答:①水不断吸收热量,温度从50℃升高到98℃,不断吸收热量,温度保持98℃不变,所以此时水的沸点是98℃.
水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变.
②煮食物时,水沸腾之后,保持水的沸腾,尽量采用小火,可以更省燃料.
③把水加热至沸腾,水吸收热量的多少跟水的质量、初温有关,减小水的质量或用温水来提高水的初温.
④无论减小水的质量,还是提高水的初温,减少了加热时间,但是此时的气压不变,水的沸点不变.
故答案为:①98℃;保持不变;②调小;③用温水(答案不唯一);④b.
点评:本题通过实验考查了液体沸点、沸点跟气压的关系、液体沸腾时的特点、物体吸收热量多少的影响因素等.
分析:(1)水在常温下,吸收热量,温度不断升高,达到一定温度时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是水此时的沸点.
(2)只要维持水的沸腾,水温会保持在沸点,尽量采用小火会更节省燃料.
(3)将水加热至沸腾所用的时间较长,说明吸收的热量太多,水吸收热量的多少更水的质量、初温有关,从这两个影响因素考虑.
(4)水的沸点跟气压有关,跟初温、质量多少都没有关系.
解答:①水不断吸收热量,温度从50℃升高到98℃,不断吸收热量,温度保持98℃不变,所以此时水的沸点是98℃.
水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变.
②煮食物时,水沸腾之后,保持水的沸腾,尽量采用小火,可以更省燃料.
③把水加热至沸腾,水吸收热量的多少跟水的质量、初温有关,减小水的质量或用温水来提高水的初温.
④无论减小水的质量,还是提高水的初温,减少了加热时间,但是此时的气压不变,水的沸点不变.
故答案为:①98℃;保持不变;②调小;③用温水(答案不唯一);④b.
点评:本题通过实验考查了液体沸点、沸点跟气压的关系、液体沸腾时的特点、物体吸收热量多少的影响因素等.
练习册系列答案
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①实验中测得水的沸点是______.水在沸腾时温度______(逐渐升高,保持不变,逐渐降低).
②李刚从实验中的得到启示:在煮食物的时候,可以在把水烧开后将火______(调大,调小),这样可以用同样的时间把食物煮熟,但能节约燃料.
③李刚在实验中还发现,在将水加热至沸腾所用的时间较长,请你帮他想出一种可以缩短加热时间的方法______.
④若李刚在第一次实验中绘得水沸腾的图象如图中c所示.则他改进实验缩短加热时间后再次绘得的图象应该是______.
时间min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | |
温度℃ | 50 | 55 | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
②李刚从实验中的得到启示:在煮食物的时候,可以在把水烧开后将火______(调大,调小),这样可以用同样的时间把食物煮熟,但能节约燃料.
③李刚在实验中还发现,在将水加热至沸腾所用的时间较长,请你帮他想出一种可以缩短加热时间的方法______.
④若李刚在第一次实验中绘得水沸腾的图象如图中c所示.则他改进实验缩短加热时间后再次绘得的图象应该是______.