题目内容
小红同学在专题复习阶段，把初中物理实验中的所有探究类实验进行整理。下面是选取了该同学整理的其中两份探究实验报告中的片段，请根据相关信息填写空格处的内容。
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| 实验目的：探究静止物体二力平衡的条件。 实验器材：数个相同的钩码、一张硬纸板、细绳、铁架台等。
止后，两边的细绳将 （选填“在”或“不在”）同一直线上。 实验结论： 。 …… | 实验目的：探究 。 实验器材：电源（电压可变），电键，电压表，电流表， ，若干导线等。 实验步骤：…… 实验数据： …… 实验结论：同一导体中的电流与电压成正比。 …… |
实验步骤：在两边的绳套上挂数个相同的钩码。并将硬纸板扭转一个角度，使拉硬纸板的细绳相互平行，但不在同一直线上，如图16所示。
实验现象：放开硬纸板，硬纸板将运动，待硬纸板静
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小红同学在专题复习阶段，把初中物理实验中的所有探究类实验进行整理．下面是选取了该同学整理的其中两份探究实验报告中的片段，请根据相关信息填写空格处的内容．
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| 实验目的：探究静止物体二力平衡的条件． 实验器材：数个相同的钩码、一张硬纸板、细绳、铁架台等． 实验步骤：在两边的绳套上挂数个相同的钩码．并将硬纸板扭转一个角度，使拉硬纸板的细绳相互平行，但不在同一直线上，如图所示．  实验现象：放开硬纸板，硬纸板将运动，待硬纸板静止后，两边的细绳将________（选填“在”或“不在”）同一直线上． 实验结论：________ … | 实验目的：探究________． 实验器材：电源（电压可变），电键，电压表，电流表，________，若干导线等． 实验步骤：… 实验数据：
实验结论：同一导体中的电流与电压成正比． … |
小红同学在专题复习阶段，把初中物理实验中的所有探究类实验进行整理．下面是选取了该同学整理的其中两份探究实验报告中的片段，请根据相关信息填写空格处的内容．
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| 实验目的：探究静止物体二力平衡的条件． 实验器材：数个相同的钩码、一张硬纸板、细绳、铁架台等． 实验步骤：在两边的绳套上挂数个相同的钩码．并将硬纸板扭转一个角度，使拉硬纸板的细绳相互平行，但不在同一直线上，如图所示．  实验现象：放开硬纸板，硬纸板将运动，待硬纸板静止后，两边的细绳将______（选填“在”或“不在”）同一直线上． 实验结论：______ … | 实验目的：探究______． 实验器材：电源（电压可变），电键，电压表，电流表，______，若干导线等． 实验步骤：… 实验数据：
实验结论：同一导体中的电流与电压成正比． … |