题目内容
下列生活实例与所运用的物理知识的说法,错误的是( )
A.坐沙发比坐木凳舒服,利用了减小压力来减小压强的道理 |
B.用吸盘挂钩挂衣服,利用了大气压强的作用 |
C.修盘山公路,利用了斜面越长越省力的道理 |
D.制造形状上下不对称的机翼,利用了流体压强与流速的关系 |
A
解析试题分析:根据压强的定义式p=,要减小压强的方法:一是当压力一定时,需增加受力面积;二是当受力面积一定时,需减小压力.
A、坐沙发比坐木凳舒服,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积减小压强,故A错;
B、C、D说法正确,但都不符合题意.
考点:减小压强的方法及其应用;轮轴及其他常见简单机械;大气压强的存在;流体压强与流速的关系.
点评:本题考查学生对减小压强的方法及其应用、大气压应用、斜面应用、流体压强与流速关系的了解与掌握,贴近生活实际,便于激发生探究物理现象的兴趣,同时,也体现了新课程的指导思想.
练习册系列答案
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质量为8kg的均匀木块,它与桌面的接触面积为100cm2,若用2N拉力使它在水平桌面上匀速前进1m,如图,下列叙述错误的是( )
A.木块与桌面之间摩擦力大小是2N |
B.木块在运动过程中机械能不变 |
C.木块对桌面的压强是800Pa |
D.拉力在此过程中做功是2J |
学习了同一直线的二力的合成知识后,小林想如果作用在物体上的二力不在同一直线上,而是互成一定的夹角,那么合力F的大小与两个分力F1、F2的大小,是否还有F等于F1+F2的关系呢?于是他应用教材中学过的方法,对此进行了探究.
(1)如左图所示,橡皮筋原长为AB,通过两个弹簧测力计对橡皮筋施加互成一定夹角的两个力F1和F2,使橡皮筋伸长到C,记录此时F1、F2的大小。撤去力F1和F2后,用一个弹簧测力计对橡皮筋施加一个力F的作用,为了使这个力F的作用效果与那两个力F1、F2的作用效果 ,应使橡皮筋 ,记录此时F的大小.
(2)先后两次改变F1和F2的夹角,重复步骤(1),得到三次实验数据如下表所示:
物理量 实验序号 | F1/N | F2/N | F1和F2的夹角 | 合力F/N |
1 | 4 | 5 | θ1 | 8.7 |
2 | 4 | 5 | θ2 | 8.3 |
3 | 4 | 5 | θ3 | 7.8 |
备注:θ1<θ2<θ3 |
台球日益成为人们喜爱的运动项目。下列关于台球受力及运动的说法,其中错误的是
A.台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡 |
B.球杆击球时,杆对球的力与球对杆的力是相互作用力 |
C.击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的作用点有关 |
D.运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态 |