题目内容
【题目】Teacher Lee上课时戴眼镜的方式很特别,如图所示。他说:“我这样戴眼镜有独特的效果──当我站在讲台前的时候,既能从上面看得清后面的同学有没有开小差,向下又能看清面前课本上的文字”。根据Teacher Lee的描述可以判断出他患的是______视眼,所戴的眼镜是_______透镜。
【答案】 远 凸
【解析】远视眼的成因与矫正办法
当Teacher Lee从眼镜的上方看时,能看清后面的同学是否开小差,说明Teacher Lee不是近视眼;而向下透过眼镜,可以看到课本上的字,这就说明了Teacher Lee经眼镜的矫正,看清了近处的物体,即Teacher Lee是远视眼;那么Teacher Lee所带的眼镜必是凸透镜。
练习册系列答案
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【题目】小宇做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“3.8V”字样).
实验次数 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 灯泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.1 | 不发光 |
2 | 2.0 | 0.25 | 发光较暗 |
3 | 3.8 | 正常发光 | |
4 | 6.0 | 0 | 不发光 |
(1)如图所示,他所连接的实验电路存在错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的接法.
(2)电路连接正确后,闭合开关,记录的部分实验数据和现象如上表所示.分析表中实验数据可知:第1次实验中,小灯泡不发光,接下来应进行的操作是 .若在实验中小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则故障原因可能是 .
(3)由于小宇粗心大意,没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻:R===5Ω,再计算出灯泡的额定功:P===2.888W.请你对小宇计算额定功率的方法作出评价:小灯泡的额定功率 (选填“大于”“等于”或“小于”)2.888W,理由是 .