如图所示的电路中.电源两端电压保持不变.闭合开关S.将滑动变阻器的滑片P向右滑动.则下列说法中正确的是A. 总电阻变小B. 电流表的示数变大C. 电压表的示数变小D. 滑动变阻器接入电路中的电阻变小题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是

A. 总电阻变小

B. 电流表的示数变大

C. 电压表的示数变小

D. 滑动变阻器接入电路中的电阻变小

练习册系列答案

相关题目

如下图所示的做法中，符合安全用电原则的是（　　）

A. 拉电线拔插头 B. 电器失火先切断电源

C. 用铜丝代替保险丝 D. 插座负载过多

我们不仅可以用点和划，还可以用长短不同的________，长短不同的________，甚至可以用电压（或电流）的有无，磁体的________或“0”，“1”两个不同的数字，来组成各种________信号，用来传递丰富多彩的声音、图像等各种信息．

下列设备工作时，接收但不发射电磁波的是（　　）

A. 收音机 B. 移动电话 C. 通信卫星 D. 倒车雷达

在“用电压表、电流表测电阻”的实验中，某一次测量时，电流表的示数如图所示，则通过待测电阻的电流为___________安，若此时待测电阻两端电压表的示数为2伏，则待测电阻的阻值为_____________欧。

下列家用电器中，将电流热效应作为工作原理的是

A. 电视机 B. 电热水器 C. 抽油烟机 D. 电冰箱

通过学习物理知识小明知道气体、液体、和固体都是由分子组成的，小明产生了浓厚的学习兴趣，在老师的帮助下，他做了如下的探究活动：

（1）如图所示，把装有空气的瓶子倒放在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上，中间用玻璃片隔开；抽掉中间的玻璃片（b图、c图），仔细观察，会看到比空气密度大的二氧化氮，竟能运动到上面的瓶子里，而上面瓶子里面的空气也能运动到下面的瓶子里，最终两个瓶子中的气体的颜色就变得一样了。对于这个现象，小明提出了自己的猜想：_____。

（2）为了证明自己的猜想，小明接着做实验探究：如图所示，先在量筒中盛半量筒水，再把蓝色的硫酸铜溶液（密度比水大）小心的倒入量筒底部。经过一段时间后，水和硫酸铜的分界面由模糊而逐渐消失，两种溶液自动混合了。这个实验同样可以说明_____。

（3）做了气体、液体的实验后小明又做了固体的实验，但连续做几个实验都观察不到明显的现象，后来偶然在一篇科普文章中，小明看到了下面一段文字：有人用固体做实验，将磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下过了5年，铅片和金片就结合在一起了，切开后发现铅和金相互渗透了约1毫米深。

这段文字表明了_____。

小明欣喜万分，他把以上三次结论进行了总结，这个总结应是：_____。

小雪学习了“分子运动”的知识后，对抽烟的爸爸说：“爸爸，你抽烟既危害自己的健康，又危害我和妈妈的健康。”爸爸不解地说：“为什么？”小雪说：“我和妈妈都在被动吸烟呀！”小雪这样说的科学依据是

A. 分子很小

B. 分子总在不停地运动

C. 分子之间有间隙

D. 分子之间有作用力

不属于目前人类对核能的和平利用有

A. 放射性检查金属内部有无砂眼和裂痕 B. 核能发电

C. 放射性治疗恶性肿瘤 D. 制造原子弹、氢弹

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