题目内容
下列各组物态变化中，都放出热的是
A. 熔化 液化 凝华 B. 汽化 凝华 凝固
C. 熔化 汽化 升华 D. 液化 凝固 凝华
教室里的投影仪在关机后仍要通电一段时间，使电动机吹风给灯泡降温，在如图所示的四个电路图中，符合实际的是
A. B. C. D.
电流表内部电阻很小，当电流表_____联接入电路中时，电路的总电阻和电流的变化可以忽略。但是，电流表的接入使电路有所变化，测量是有误差的，由此引起电流的测量值比真实值略_____（填“大”或“小”）。
下列几种现象①霜的形成；②樟脑丸变小；③湖水结冰；④雾的形成；⑤秋天，清晨的雾在太阳出来后散去⑥春天，冰封的河面消融，其中属于吸热的有_____（填序号），⑤发生的物态变化是_____。
下列物态变化中，属于升华现象的是
A. 加在饮料中的冰块逐渐变小
B. 飞机在蔚蓝的天空飞过，留下长长的“尾巴”
C. 樟脑丸越放越小
D. 冰箱冷藏室的内壁结出“白霜”
如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体.
（1）为便于观察，该实验最好在________环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
（2）点燃A蜡烛，人眼一直在玻璃板的________（选填“前”或“后”）侧观察，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物的大小________，这种确定像与物大小关系的方法是________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板________，像和物到玻璃板的距离________.
（3）接下来的步骤是：保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作，这样做的目的是________.
（4）通过探究平面镜成像实验，同学们认识到了平面镜成像的特点，纠正了生活中的错误认识，那就是像的大小只由________的大小决定.某小组发现，虽然蜡烛A、B相同，但B与A的像不重合，其原因可能是：________.
小红身高1.64 m，位于平面镜前2 m，平面镜高1.8m，则像高________m，像与小红的距离是________m；如果小红向镜面前进1 m，镜中的像将________ (填“变大”“不变”或“变小”).
下列各例中，属于防止平面镜成像的是
A. 舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势
B. 家庭装修中，常利用平面镜来扩大视野空间
C. 夜间行驶时，车内的灯必须关闭
D. 牙医借助平面镜看清牙齿的背面
冬天，冰冻的衣服在低于0℃的室外，也会逐渐变干，这是因为冰发生了________．在很冷的冬天，窗户玻璃上结有冰花，这冰花是窗边的水蒸气 ________而形成的．
B. 
C. 
D. 
