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一个小球静止在水平桌面上,试画出小球对水平桌面的压力F的示意图.
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试题分析:物体对桌面的压力F的作用点在接触面,方向是垂直桌面向下.如上图
点评:本题考查了力的示意图的画法.力的示意图要把力的作用点和方向表示出来.
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在研究滑动摩擦力的实验中,每次用弹簧测力计沿水平方向拉一放在水平桌面上的木块,木块的运动状态及弹簧测力计的读数如表所示(每次木块与桌面的接触面相同),由表可知
实验次数
木块运动状态
弹簧测力计示数(N)
1
静止
0.4
2
静止
0.6
3
加速
0.7
4
匀速
0.5
5
减速
0.3
A .木块受到的滑动摩擦力为0 . 7N
B .木块受到的滑动摩擦力为0 . 6N
C .在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D .在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小每次都是不相同的
下列说法正确的是( )
A.力是维持物体运动的原因
B.力是改变物体运动状态的原因
C.只有做匀速直线运动的物体才具有惯性
D.物体的速度越大,惯性越大
下列有关压力、压强的说法中,正确的是
A.压力一定等于重力,且重力越大压力越大
B.物体的重力越大,产生的压强一定越大
C.压力越大,对接触面产生的压强一定越大
D.受力面积一定时,压力越大,产生的压强越大
下列物体中物重最接近1N的是:( )
A.一袋方便面
B.一张学生课桌
C.一枚大头针
D.一块砖
小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下:
钩码质量(g)
0
50
100
150
200
250
300
400
指针位置(cm)
2
3
4
5
6
7
7.5
7.5
(1)这项研究在实际中的应用是_______________;
(2)分析实验数据你可得到的结论:_________
;
(3)小华作出了如下三个图象,其中正确的是________
。
力的作用效果有两个, 一是可以改变物体的
;二是可以改变物体的
。
在其他条件不变的情况下,下列操作能改变滑动摩擦力大小的是
A.在木块上加放砝码
B.改变木块的运动方向
C.使木块运动速度越来越大
D.使木块侧放减小接触面积
如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.
(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做
运动,这样做便于测量滑动摩擦力的大小.
(2)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,
越大,滑动摩擦力越大.
(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F
1
<F
3
,说明:压力一定时,
,滑动摩擦力越大.
(4)如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动.弹簧测力计示数为F
4
,则F
4
:F
3
=
;此运动过程中,物块B受到的摩擦力f
B
=
N.
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