[题目]把一物体放在透镜前.在透镜另一侧距透镜14cm处的光屏上得到一个缩小的实像.该透镜的焦距可能是( )A．7cm B．10cm C．14cm D．24cm 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】把一物体放在透镜前，在透镜另一侧距透镜14cm处的光屏上得到一个缩小的实像，该透镜的焦距可能是（）

A．7cm B．10cm C．14cm D．24cm

【答案】B

【解析】

试题分析：根据凸透镜成像的性质，判断物距和焦距的关系，求出凸透镜焦距的取值范围．

解：把一物体放在凸透镜前，在凸透镜另一侧14cm处得到缩小的像，即此时的像处于1倍焦距和2倍焦距之间，即f＜14cm＜2f，可得出，此时7cm＜f＜14cm，所以只有B选项中的10cm符合此条件．

故选B．

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

A．动滑轮重150N

B．人拉绳做功的功率为25W

C．若小华的体重为750N，则小华用这套装置提的最大物重为2100N

D．若用这个滑轮组提升1200N 的物体时，滑轮组的机械效率为88.9%

【题目】力的两个作用效果是：
①使物体发生；
②改变物体的．

A. 用天平“称”出墨水瓶的容积

B. 用量筒“量”出小钢珠的质量

C. 用天平“称”出一张纸的厚度

D. 用量筒“量”出0.2kg的酒精

A．声波 B．电磁波 C．超声波 D．次声波

（1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的相同，这一操作体现出的科学探究方法是法．

（2）实验中可以看出，小车在水平面上受到的摩擦力最大的是在表面运动，这说明小车受到的摩擦力的大小与接触面的有关．

（3）实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就（越长/越短），速度减小得（越快/越慢）．

（4）由此可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做运动．

（5）实验结束后，小明提出了一个问题，实验中要用同一小车，是不是说明小车在同一水平表面上滑行的距离还与小车的质量有关？为此，他设计了如图乙的装置及以下探究方案：

A．让一辆小车从光滑斜面上某位置由静止滑下，测出它在水平木板面上运动的距离s1；

B．给小车车厢里添加适当的钩码，并使小车从同一高度由静止滑下，测出它在水平木板面运动的距离s2；

C．再继续增加钩码数量，重复步骤B；

D．比较各次水平运动距离s的大小，归纳出结论．

①对于上述探究方案中，给小车添加钩码的目的是：．

②假设各次小车在水平面上运动时所受的摩擦力均相同，根据你的生活经验推测：s2 s1（选填：“＞”、“=”或“＜”）．

③小明的探究方案合理吗？．为什么？．

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