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某实验小组在进行“观察水的沸腾”的实验.

时间(min) 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
温度(℃) 90 91 93 97 98 98 98 98 98 98
(1)图中所示的温度是
78
78
℃.
(2)观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图a、b所示.则图中
b
b
是水在沸腾前的情况,图中
a
a
是水在沸腾时的情况.
(3)小组记录的实验数据如表所示:从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是
98
98
℃.实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是此时液面上的气压
小于
小于
一个标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”).
分析:(1)温度计的读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数.
(2)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大.
(3)液体沸腾时,不断吸收热量温度保持不变,这个不变的温度是此时液体的沸点.沸点跟气压有关,气压越低,沸点越低.
解答:解:(1)温度计每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,温度计示数为78℃.
(2)气泡上升时,b图中气泡不断减小,是水沸腾前的现象;a图中气泡不断增大,是水沸腾时的现象.
(3)如表格数据,水达到98℃时,不断吸收热量,温度保持不变,所以此时水的沸点是98℃.
水在标准大气压下的沸点100℃,此时水的沸点是98℃,所以此时液面上的气压小于一个标准大气压.
故答案为:78;b;a;98;小于.
点评:(1)根据水中气泡的变化,可以判断水是否沸腾,这是经常考查的问题.
(2)掌握液体沸腾的条件、特点、沸点等.
(3)温度计读数时,一定要从小数字读向大数字.这是容易出现错误的地方.
练习册系列答案
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30、课题:各种各样的镜子
(1)小组首先回顾了几个重要的探究:
探究平面镜成像时,由于平面镜成
像,无法用光屏承接.为了找到像的位置,小马用透明玻璃代替平面镜,将一支点燃的蜡烛放在玻璃前,将另一支未点燃的同样蜡烛放在玻璃后面,使它与点燃蜡烛的像的位置
重合
.这在物理学中称作等效法.
(2)小马发现金属图钉的光亮表面可以看成是一种称作凸面镜的光学镜子,于是他对凸面镜探究如下:

他用多支激光手电筒正对着一只凸面镜照射时,情况如图所示,可见凸面镜对光线有
发散
(填“会聚”或“发散”)作用.
小马设计如下方案研究凸面镜成的像:
①器材:透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座.
②步骤:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛,先用光屏进行像的承接;然后再选择另一支与这个像长短
相同
的蜡烛,放在玻璃后面,与像的位置
重合
.改变蜡烛的位置做多次实验,实验记录如下:
蜡烛离弧形玻璃的距离 光屏上的像 玻璃后的像
很近 缩小 正立
较远 缩小 正立
很远 缩小 正立
(3)小马得出结论:凸面镜只能成
缩小
正立
像.
(4)日常生活中能看到的凸面镜有:金属图钉面、
汽车观后镜
.凸面镜的主要优点是:相同面积的凸面镜比平面镜观察到的范围

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