题目内容

下列运用科学方法的实例中，正确的是（　　）

A. 物体受重力下落会摔坏，但可以利用物体受重力制成打桩用的重锤，是缺点利用法

B. 托里拆利实验中，利用水银柱的高度表示大气压的大小是放大法

C. 通过力的作用效果来感知力，采用了模型法

D. 二力平衡实验中将小车转过一个角度后松手，通过小车不能静止来间接证明二力平衡的一个条件，运用的研究方法是逆向思考法

练习册系列答案
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某同学用正常速度匀速步行30m,需40s的时间,若以正常的速度用6min40s的时间沿操场跑道走完一圈,那么跑道的周长最接近( )

A. 100m B. 300m C. 200m D. 150m

一个边长为50cm的正方体物体，密度是2×103kg/m3，放在地面上，受到竖直向上500N的提力，g=10N/kg，求：

（1）物体的重力；

（2）地面对物体的支持力；

（3）物体对地面的压强；

（4）画出物体受力示意图。

观察下表中的数据，下列说法正确的是（　　）

A. 高度相同的实心铝块和铁块，如图，对水平桌面的压力之比为27：79

B. 高度相同的实心铝块和铁块，如图，对水平桌面的压强之比为27：79

C. 把压强计的探头分别放入酒精和水中，得到P﹣h图象，如图，则a表示在水中的变化

D. 压强计的探头分别放入酒精和水中，高度差相等时深度比为5：4

请你想象一下，假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，则可能会出现（ ）

A. 两船并行，造成相吸相撞

B. 室外有风时，窗帘飘到窗外

C. 台风刮过，压塌屋顶

D. 汽车驶过，路边的树叶被卷入车底

阅读下列短文，回答问题。

新风系统

近年来，北京市多次出现重污染雾霾天气。为保证孩子们的身心健康，2017年1月5日，北京市教委部署中小学、幼儿园在校园楼宇、教室等学生活动空间安装空气净化设备的试点工作，即安装新风系统。

新风系统是由进风系统和排风系统组成的一套独立空气处理系统（如图所示），它分为管道式新风系统和无管道新风系统两种。管道式新风系统由新风机和管道配件组成，通过新风机净化室外空气导入室内，通过管道将室内空气排出；无管道新风系统由新风机和呼吸宝组成，同样由新风机净化室外空气导入室内，同时由呼吸宝将室内污浊空气排出。相对来说管道式新风系统由于工程量大更适合工业或者大面积办公区使用，而无管道新风系统因为安装方便，更适合家庭使用。

新风系统的通风原理是采用高风压、大流量风机、依靠机械强力由一侧向室内送风，由另一侧用专门设计的排风风机向室外排出的方式强迫在系统内形成新风流动场。在送风的同时对进入室内的空气进行过滤、灭毒、杀菌、增氧、预热（冬天）．系统主机净化结构如图所示，受污空气经过初效过滤网把悬浮在气流中的固体微粒或液体微粒截留而收集较大颗粒，较小颗粒经过电离区对其电离，空气不能被电离，带电的较小颗粒经过集尘区被吸附，就可以输出洁净的空气。

请根据上述材料，回答下列问题：

（1）若在教学楼内安装新风系统，应该选择_______（选填“管道式”或“无管道”）新风系统更适。

（2）受污空气经过初效过滤网把悬浮在气流中的固体微粒或液体微粒截留而收集较大颗粒，此过程_______（选填“属于”或“不属于”）扩散现象。

（3）对于雾霾天带来的危害，我们采取了戴口罩、使用空气净化器、甚至是新风系统等措施。其实，这些都是在被动的防护。有人提出要从雾霾产生的根源入手，关闭所有炼钢厂、化工厂、火电站。请就上述观点谈谈你的看法：_______。

液体中的部分分子因为具有足够的能量而脱离液面直接进入空气中，这是蒸发的本质：其实，固体表面也有部分分子因为具有足够的能量而脱离固体表面直接进入空气中，这是升华的本质。由此看来，上述物态变化有着相同的微观本质都是因为_______。

在我们的身边有着各种各样测量工具，了解并学会使用它会给我们的生活带来方便。

（1）体温计是根据液体的_______的规律制成的，如图所示体温计的量程为_______，分度值为_______℃，体温计显示的温度值为_______℃。

（2）某同学用刻度尺测量同一物体的长度，记录的测量结果分别为6.95cm、6.96cm、6.94cm、6.65cm，其中测量结果错误的是_______cm，则该物体的长度为_______cm，该同学进行多次测量的目的是为了_______。

一种声光报警器的电路如图所示。闭合开关S1和S2后，会出现的现象是

A. 灯亮，铃不响 B. 灯不亮，铃不响

C. 灯亮，铃响 D. 灯不亮，铃响

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