题目内容
有四位同学用同一分度值是1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长．测量结果分别是25.82cm、25.71cm、25.85cm、25.83cm，则更接近于物体真实长度的值是（ ）A．25.833cm
B．25.82cm
C．25.83cm
D．25.80cm
【答案】分析：为了减小长度测量时的误差我们常采用取多次测量平均值的方法．
值得注意的是：①25.71cm属于测量错误，应去掉；②在得出最后结果时，要求保留小数的位数应与原测量值相同，即仍要保留到分度值的下一位．
解答：解：由四次测量结果可以看出其中的25.71cm属于测量错误，不是误差，应去掉；
再依据取多次测量平均值的方法，在最后结果除不尽时采取四舍五入，保留到小数点后面两位．
则物理课本的长=
（25.82cm+25.85cm+25.83cm）≈25.83cm．
故选C．
点评：在求取长度测量平均值时应注意：最后的结果除不尽时要四舍五入；最终结果仍保留与原测量值相同的位数，即分度值的下一位．
值得注意的是：①25.71cm属于测量错误，应去掉；②在得出最后结果时，要求保留小数的位数应与原测量值相同，即仍要保留到分度值的下一位．
解答：解：由四次测量结果可以看出其中的25.71cm属于测量错误，不是误差，应去掉；
再依据取多次测量平均值的方法，在最后结果除不尽时采取四舍五入，保留到小数点后面两位．
则物理课本的长=
（25.82cm+25.85cm+25.83cm）≈25.83cm．故选C．
点评：在求取长度测量平均值时应注意：最后的结果除不尽时要四舍五入；最终结果仍保留与原测量值相同的位数，即分度值的下一位．
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