题目内容
限在下表中,当你把对应的波长与频率相乘,你会发现什么?中央人民广播电台发射一种频率为15.58MHz的电磁波,其波长为多少?
| 波段 | 频率范围 | 波长范围(m) |
| 长波 | 10kHz~100kHz | 3000~3000 |
| 中波 | 100kHz~1500kHz | 3000~200 |
| 中短波 | 1500kHz~6000kHz | 200~50 |
| 短波 | 6MHz~30MHz | 50~10 |
| 米波 | 30MHz~300MHz | 10~1 |
| 分米波 | 300MHz~300M0Hz | 1~0.1 |
| 厘米波 | 3000MHz~30000MHz | 0.1~0.01 |
| 毫米波 | 30000MHz~3000000MHz | 0.01~0.001 |
分析:波速、波长和频率的关系c=λf,其中波速是一定值.
解答:解:(1)对于长波,f1=10kHz=104Hz,λ1=30000m,c1=λ1f1=104Hz×30000m=3×108m/s;
对于中波,f2=100kHz=105Hz,λ2=3000m,c2=λ2f2=105Hz×3000m=3×108m/s;
对于短波,f3=6MHz=6×106Hz,λ3=50m,c3=λ3f3=6×106Hz×50m=3×108m/s;
同理,对于各种不同的波长,其波长和频率的乘积都是相同的,可见不同波长的电磁波在空气中的传播速度是相同的.
(2)∵c=λf,
∴电磁波的波长为:
λ=
=
≈19.3m.
答:把对应的波长与频率相乘,会发现波长和频率的乘积都是相同的,即不同波长的电磁波在空气中的传播速度是相同的;
频率为15.58MHz的电磁波,其波长为19.3m.
对于中波,f2=100kHz=105Hz,λ2=3000m,c2=λ2f2=105Hz×3000m=3×108m/s;
对于短波,f3=6MHz=6×106Hz,λ3=50m,c3=λ3f3=6×106Hz×50m=3×108m/s;
同理,对于各种不同的波长,其波长和频率的乘积都是相同的,可见不同波长的电磁波在空气中的传播速度是相同的.
(2)∵c=λf,
∴电磁波的波长为:
λ=
| c |
| f |
| 3×108m/s |
| 15.58×106Hz |
答:把对应的波长与频率相乘,会发现波长和频率的乘积都是相同的,即不同波长的电磁波在空气中的传播速度是相同的;
频率为15.58MHz的电磁波,其波长为19.3m.
点评:此题主要考查的是学生对电磁波的波速、波长和频率关系式的理解和掌握,基础性题目.
练习册系列答案
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限在下表中,当你把对应的波长与频率相乘,你会发现什么?中央人民广播电台发射一种频率为15.58MHz的电磁波,其波长为多少?
| 波段 | 频率范围 | 波长范围(m) |
| 长波 | 10kHz~100kHz | 3000~3000 |
| 中波 | 100kHz~1500kHz | 3000~200 |
| 中短波 | 1500kHz~6000kHz | 200~50 |
| 短波 | 6MHz~30MHz | 50~10 |
| 米波 | 30MHz~300MHz | 10~1 |
| 分米波 | 300MHz~300M0Hz | 1~0.1 |
| 厘米波 | 3000MHz~30000MHz | 0.1~0.01 |
| 毫米波 | 30000MHz~3000000MHz | 0.01~0.001 |
根据下列三幅图中所示的情景,请你在下表中补充填写这些现象对应的物理知识.

| 项目 | 现象 | 物理知识(结论) |
| 足球 | 运动员用头把迎面来的足球顶出 | 力能改变物体的运动状态 |
| 顶球时头有点疼 | ||
| 照相 | 用照相机拍摄景物 | |
| 实验 | 金属盒放在水中同一深度处,橡皮膜朝不同方向 |