[题目]一本书放在水平桌面上.在下列各对力中.属于平衡力的是( )A. 书受到重力和书对桌面的压力 B. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力C. 桌受到的重力和地面对桌的支持力 D. 书受到重力和桌面对书的支持力题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】一本书放在水平桌面上，在下列各对力中，属于平衡力的是（）

A. 书受到重力和书对桌面的压力 B. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力

C. 桌受到的重力和地面对桌的支持力 D. 书受到重力和桌面对书的支持力

【答案】D

【解析】解：A、书受到重力和书对桌面的压力，这两个力作用在两个物体上，不是平衡力，不符合题意． B、书对桌面的压力和桌面对书的支持力，这两个力作用在两个物体上，不是平衡力，不符合题意．C、桌受到的重力和地面对桌的支持力，这两个力大小不同，不是平衡力，不符合题意．D、书受到的重力与桌面对书的支持力，满足平衡力的四个条件，是平衡力，符合题意．故选D．

练习册系列答案

（1）当S1、S2均断开时，电流表和电压表的示数；

（2）当S1、S2均闭合时，电压表和电流表的示数．

【题目】使用定滑轮不能省力却可以 ________；盘山公路虽省力却费了 ________

【题目】以下温度中，最接近25℃的是(　　)

A. 冰水混合物的温度 B. 健康成年人的体温 C. 让人感觉温暖而舒适的房间的温度 D. 惠安县城冬季最冷时的室外温度

【题目】某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：
（1）该实验是通过来显示压力的作用效果；
（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，越大，压力作用效果越；
（3）由乙、丙两图所示实验现象可得出：一定时，受力面积越大，压力作用效果越．
（4）该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P乙P丁（填“大于”、“小于”或“等于”）．

【题目】如图描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景，用手分别压在玻璃板和桌面滑动（图甲、乙），然后再用另一只手压在手上桌面滑动（图丙）．下列说法中不正确的是（）
A.甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
B.乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系
C.比较甲和乙，感觉甲的阻力大
D.比较乙和丙，感觉丙的阻力大

【题目】灼热的太阳内部原子之间的剧烈碰撞使核_________（选填“裂变”或“聚变”）不停地进行，从而不断辐射出巨大的光和热，给太阳系带来光明。地球上的植物接受阳光的照射，通过_________作用，把光能转化为自身的_________能。

【题目】通常情况下，物质一般以 ______ 、 ______ 、 ______ 三种状态存在， ______ 既有一定的体积，又有一定的形状，物质处于哪种状态与 __________________ 有关．

【题目】悬停在空中的直升飞机受到________力和升力的作用，其中升力的施力物体是________，这是利用了________原理获得升力的．

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