题目内容
在探究导体的电阻跟哪些因素有关的实验中（1）①小明的猜想是：电阻可能与导体的材料有关
②小亮的猜想是：电阻可能与导体的温度有关
③小敏的猜想是：电阻可能与导体的长度有关
④根据你所学的知识，你认为电阻还与
导体的横截面积
导体的横截面积
有关．（2）如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分连接．若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该选导线
c
c
和d
d
进行对比实验；要探究猜想③，应该选用导线a
a
和c
c
进行对比实验．（3）他们是通过观察
电流表的示数
电流表的示数
来判断电阻的大小．这中研究问题的方法叫转换法
转换法
；请再列举一个例子探究“压力的作用效果与什么因素有关的实验中”，通过观察海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果．
探究“压力的作用效果与什么因素有关的实验中”，通过观察海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果．
．分析：（1）电阻的大小在不考虑温度的前提下，有三个决定因素：材料、长度、横截面积．因此要研究电阻的大小与每一个因素的具体关系时，要用到控制变量法．即研究电阻的大小与哪个因素有关，就要让这个因素变化，其余的因素都相同，去做对比实验．根据这个思路可以解决此题．
（2）电阻即导体对电流的一种阻碍作用，我们一般是在电源电压不变的情况下，通过比较电流表的示数来判断电阻变化的．
（2）电阻即导体对电流的一种阻碍作用，我们一般是在电源电压不变的情况下，通过比较电流表的示数来判断电阻变化的．
解答：解：（1）影响电阻大小的因素有：导体的材料、长度、温度和横截面积．故其影响因素除题目中所提的各个信息外，还与导体的横截面积有关；
（2）要探究电阻与材料的关系时，要选取的电阻丝必须长度、横截面积、温度相同，材料不同的进行比较，即选c和d两电阻丝进行比较．探究电阻与长度的关系时，要选用材料和横截面积都相同、长度不同的a、c两电阻丝进行试验；
（3）由于电阻比较抽象，故在该实验中，我们是通过观察电流表的示数来判断电阻大小的，该方法称为转换法，如探究“压力的作用效果与什么因素有关的实验中”，通过观察海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果的实验中就用到了转换法．
故答案为：（1）导体的粗细或横截面积；（2）图 c； d； a； c；（3）电流表的示数； 转换法； 探究“压力的作用效果与什么因素有关的实验中”，通过观察海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果．
（2）要探究电阻与材料的关系时，要选取的电阻丝必须长度、横截面积、温度相同，材料不同的进行比较，即选c和d两电阻丝进行比较．探究电阻与长度的关系时，要选用材料和横截面积都相同、长度不同的a、c两电阻丝进行试验；
（3）由于电阻比较抽象，故在该实验中，我们是通过观察电流表的示数来判断电阻大小的，该方法称为转换法，如探究“压力的作用效果与什么因素有关的实验中”，通过观察海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果的实验中就用到了转换法．
故答案为：（1）导体的粗细或横截面积；（2）图 c； d； a； c；（3）电流表的示数； 转换法； 探究“压力的作用效果与什么因素有关的实验中”，通过观察海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果．
点评：这是一道实验探究题，此实验采用了控制变量法，根据实验目的选择相应的实验器材解答即可．
练习册系列答案
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在探究导体中电流、电压和电阻三者的关系的实验中，同学们提出以下猜想：
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