题目内容
小凡同学在做“观察水的沸腾”实验：
（1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是
（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图乙所示，为
（3）小凡同学在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水是自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图象如丙图所示．由图象可知：水在沸腾过程中温度的特点是
（1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是
温度计接触烧杯底部
温度计接触烧杯底部
．（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图乙所示，为
98
98
℃．（3）小凡同学在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水是自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图象如丙图所示．由图象可知：水在沸腾过程中温度的特点是
保持不变
保持不变
；做上述实验时是环境温度（即室温）应在20
20
℃左右．分析：（1）（2）应对照温度计的使用要求，通过读图来做出正确的解答；
（3）通过观察图象，观察温度随时间的变化规律，可分析出水沸腾时温度的特点是保持不变的，通过观察水自然冷却后的温度值，可判断周围的环境温度．
（3）通过观察图象，观察温度随时间的变化规律，可分析出水沸腾时温度的特点是保持不变的，通过观察水自然冷却后的温度值，可判断周围的环境温度．
解答：解：（1）细心读图可看出，温度计的液泡接触了烧杯的底部，这是不允许的；
（2）读图乙可知，温度计的示数为98℃；
（3）读图丙可知，当水达到约100℃时，继续加热，保温度不再升高，说明此时水正在沸腾；在水自然冷却的过程中，当水温降到与室温相同时，不再发生热传递，因此，通过读图丙可知，此时的环境温度约为20℃左右．
故答案为：（1）温度计接触烧杯底部；
（2）98；
（3）保持不变，20℃．
（2）读图乙可知，温度计的示数为98℃；
（3）读图丙可知，当水达到约100℃时，继续加热，保温度不再升高，说明此时水正在沸腾；在水自然冷却的过程中，当水温降到与室温相同时，不再发生热传递，因此，通过读图丙可知，此时的环境温度约为20℃左右．
故答案为：（1）温度计接触烧杯底部；
（2）98；
（3）保持不变，20℃．
点评：掌握温度计的使用规则与读数，是我们学习该实验的基本要求．同时，学会观察和分析水温与时间的变化图象，是我们学习该实验时应掌握的重点内容．
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