题目内容
写出以上探究中，不重复操作的合理顺序
利用称重法可得出浮力的大小，通过测量排出的水重也能得出浮力的大小，而这正是阿基米德原理的内容，即浸入液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力．
AC两次的结果之差符合称重法求浮力，BD两次的结果之差则可求出物体排出的水受到的重力，二者的结果是相等的，故得：F1-F3=F2-F4，进一步得出结论：F浮=G排．
故答案为：DACB； F1-F3=F2-F4；F浮=G排．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
（1）小明和小红在探究“浮力的大小等于什么？”的实验中，做了如下（图）测量：
写出以上探究中，不重复操作的合理顺序 （只填代号），四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是 ，通过探究，得出的结论是F浮= G排。
（2）小明和小红将不同的实心物块浸没在液体中并松手后，发现有的物块上升至液面，有的物块下降至容器底部。为了研究实心物块的质量和体积对此现象的影响， 他们分别用甲、乙两种不同的液体做实验。表一、表二是他们记录的实验数据及观察到的实验现象。
表一：液体甲（质量为8.0 kg，体积为8.0×lO-3 m 3）
实验序号 | 物块 | 质量(×10-3kg) | 体积(×10-6m3 ) | 现 象 |
1 | A | 7.5 | 30 | 上升至液面 |
2 | B | 25.2 | 42 | 上升至液面 |
3 | C | 24.3 | 27 | 上升至液面 |
4 | D | 21.6 | 12 | 下降至底部 |
5 | E | 91.8 | 34 | 下降至底部 |
表二：液体乙 (质量为6.4 kg，体积为8.0×lO-3 m 3)
实验序号 | 物块 | 质量(×10-3kg) | 体积(×10-6m3 ) | 现 象 |
6 | A | 7.5 | 30 | 上升至液面 |
7 | B | 25.2 | 42 | 上升至液面 |
8 | C | 24.3 | 27 | 下降至底部 |
9 | D | 21.6 | 12 | 下降至底部 |
10 | E | 91.8 | 34 | 下降至底部 |
小明分析以上的数据及现象，发现物块C漂浮在液体甲中所受的浮力是 N，物块C浸没在液体乙中所受的浮力是 N；（g取10N/kg）
他们进一步综合分析表一、表二中的数据及现象，归纳得出结论：当物块的质量与体积的比值 液体的质量与体积的比值时，液体中的物块就 ；当物块的质量与体积的比值 液体的质量与体积的比值时，液体中的物块就 。（均选填：“大于”、“小于”、“等于”、“上升”或“下降”）
写出以上探究中，不重复操作的合理顺序______（只填代号），四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是______，通过探究，得出的结论是F浮=G排．
（2）小明和小红将不同的实心物块浸没在液体中并松手后，发现有的物块上升至液面，有的物块下降至容器底部．为了研究实心物块的质量和体积对此现象的影响，他们分别用甲、乙两种不同的液体做实验．表一、表二是他们记录的实验数据及观察到的实验现象．
表一：液体甲（质量为8.0kg，体积为8.0×lO-3m3）
| 实验序号 | 物块 | 质量（×10-3kg） | 体积（×10-6m3 ） | 现象 |
| 1 | A | 7.5 | 30 | 上升至液面 |
| 2 | B | 25.2 | 42 | 上升至液面 |
| 3 | C | 24.3 | 27 | 上升至液面 |
| 4 | D | 21.6 | 12 | 下降至底部 |
| 5 | E | 91.8 | 34 | 下降至底部 |
| 实验序号 | 物块 | 质量（×10-3kg） | 体积（×10-6m3 ） | 现象 |
| 6 | A | 7.5 | 30 | 上升至液面 |
| 7 | B | 25.2 | 42 | 上升至液面 |
| 8 | C | 24.3 | 27 | 下降至底部 |
| 9 | D | 21.6 | 12 | 下降至底部 |
| 10 | E | 91.8 | 34 | 下降至底部 |
他们进一步综合分析表一、表二中的数据及现象，归纳得出结论：当物块的质量与体积的比值______液体的质量与体积的比值时，液体中的物块就______；当物块的质量与体积的比值______液体的质量与体积的比值时，液体中的物块就______．（均选填：“大于”、“小于”、“等于”、“上升”或“下降”）
写出以上探究中，不重复操作的合理顺序______（只填代号），四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是______，通过探究，得出的结论是F浮=G排．
（2）小明和小红将不同的实心物块浸没在液体中并松手后，发现有的物块上升至液面，有的物块下降至容器底部．为了研究实心物块的质量和体积对此现象的影响，他们分别用甲、乙两种不同的液体做实验．表一、表二是他们记录的实验数据及观察到的实验现象．
表一：液体甲（质量为8.0kg，体积为8.0×lO-3m3）
| 实验序号 | 物块 | 质量（×10-3kg） | 体积（×10-6m3 ） | 现象 |
| 1 | A | 7.5 | 30 | 上升至液面 |
| 2 | B | 25.2 | 42 | 上升至液面 |
| 3 | C | 24.3 | 27 | 上升至液面 |
| 4 | D | 21.6 | 12 | 下降至底部 |
| 5 | E | 91.8 | 34 | 下降至底部 |
| 实验序号 | 物块 | 质量（×10-3kg） | 体积（×10-6m3 ） | 现象 |
| 6 | A | 7.5 | 30 | 上升至液面 |
| 7 | B | 25.2 | 42 | 上升至液面 |
| 8 | C | 24.3 | 27 | 下降至底部 |
| 9 | D | 21.6 | 12 | 下降至底部 |
| 10 | E | 91.8 | 34 | 下降至底部 |
他们进一步综合分析表一、表二中的数据及现象，归纳得出结论：当物块的质量与体积的比值______液体的质量与体积的比值时，液体中的物块就______；当物块的质量与体积的比值______液体的质量与体积的比值时，液体中的物块就______．（均选填：“大于”、“小于”、“等于”、“上升”或“下降”）