题目内容
【题目】下列有关声现象的说法正确的是( )
A.
正在发声的音叉，使吊着的乒乓球反复弹起．该实验说明发声的物体在振动
B.
用不同的力击鼓，听其发声，观察纸屑被弹起的高度．该实验说明声音的响度与频率有关
C.
改变钢尺伸出桌边的长度，用相同的力拨动听其发声，该实验说明声音的音调与振幅的有关
D.
逐渐抽出罩内空气，听到铃声渐小．该实验说明声音的传播不需要介质
【答案】A
【解析】
A．正在发声的音叉使小球弹起说明发声体在振动，A符合题意；
B．不同力度敲击鼓，鼓的振幅不同，响度不同，说明声音的响度与振幅的关系，B不符合题意；
C．改变钢尺伸出长度，用相同的力拨动，钢尺的频率不同，音调不同，说明声音的音调与频率的关系，C不符合题意；
D．抽出空气铃声减小说明声音传播需要介质，D不符合题意．
【题目】在“测量物体运动的平均速度”实验中：
（1）小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图甲所示，小球在做_____（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动．
（2）实验数据如表所示，小球在BC段的平均速度为 _____ m/s. CD段的路程为_____m，比较AB与BC段的平均速度得vAB_____vBC（选填“＞”“＜”或“＝”）．
路程（m） | 运动时间（s） | 平均速度（m/s） | 经过某点时的速度（m/s） |
sAB＝0.3 m | tAB＝0.5 s | vAB＝0.6 m/s | vB＝1.2 m/s |
sBC＝0.9 m | tBC＝0.5 s | vBC＝ | vC＝2.4 m/s |
SCD＝ | tCD＝0.5 s | vCD＝3 m/s | vD＝3.6 m/s |
（3）为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中数据做出了v-t图象，如图14乙所示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2 s到达E点时的速度为_____m/s.
（4）小球在运动过程中，经过路程sAB中点时的速度为v1，经过时间tAB中点时的速度为v2，则v1_____ v2（选填“＞”“＜”或“＝”）．
【题目】为了探究电流跟电压的关系，王亮同学设计了图甲所示的电路．
（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来（导线不能交叉）．
（2）调节滑片位置，改变定值电阻两端的电压，读出其中三组电流表、电压表的示数，如表（一）中所示．①由表（一）中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是 Ω．
②由表（一）中的数据进行分析，可归纳出的结论是 ．
表（一）
次序 | 1 | 2 | 3 |
电压（V） | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
电流（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
表（二）
次序 | 1 | 2 | 3 |
电阻（Ω） | 5 | 10 | 15 |
电流（A） | 1.2 | 0.6 | 0.4 |
（3）如果仍用图甲电路研究电流与电阻的关系，实验中当换用不同阻值的定值电阻后，每次应调节滑动变阻器的滑片，保持 不变．实验记录数据如表（二）所示，根据表（二）数据可得出的结论是 ．（实验器材使用正确，量程选用合理）．