题目内容
【题目】某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表。
请你根据他们的实验步骤和有关数据，回答下列问题：
(1)拆接电路时，开关必须____。
(2)他们设计的表中存在的不足之处是____。
(3)测量三次的目的是____，在实验中我们可以采用____的方法改变电流的大小从而进行三次实验。
(4)小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是____。
【答案】 断开 没有单位 多次测量，寻找普遍规律 改变电源电压或换用不同规格的小灯泡 L1断路或电流表断路
【解析】（1）在拆接电路时，为了安全起见，开关必须断开；
（2）他们设计的表中存在的不足之处是：测量的电流没有单位；
（3）实验都要多做几次，使得结论更具普遍性，使得数据更准确。所以，测量三次的目的是：多次测量，寻找普遍规律；为了达到多次测量的目的，可以更换不同规格的小灯泡或改变电源电压；
（4）由并联电路特点独立工作、互不影响知道，灯L2 发光说明灯L1支路不可能短路，又因为电流表的示数为零，所以L1支路断路，即电路可能存在的故障是：L1 或电流表断路。
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